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Produktbeschreibung Stefan M. Radtke: Klassische Reitkunst im modernen Dressursport Was bedeutet klassische Reitkunst und wie viel ist davon im heutigen Dressursport noch zu sehen? Was können wir von den Alten Meistern im Sattel lernen? Dressurausbildung mit Ruhe und Feingefühl - Lektionen früher und heute Eines ganz gewiss: Dressurausbildung soll die Pferde gesund erhalten. Der renommierte Trainer Stefan M. Radtke stellt einen Vergleich an. Klassische Reitkunst im modernen Dressursport (M) - Asmussen Verlag. Er zeigt auf, was bei der derzeitigen Dressurausbildung oft falsch läuft und warum wir uns wieder mehr auf das Wissen der Klassiker Stützen sollten. Ein fundiert begründetes und spannendes Plädoyer für die Klassische Dressur und ihre Umsetzung heute. Stefan M. Radtke ist aufgrund seiner feinen und pferdeschonenden Ausbildung einer der gefragtesten Dressurtrainer. Der Ausbilder und Buchautor unterrichtet Turnierreiter und Landes- und Europaebene und gibt Lehrgänge in aller Welt. Durch seinen Lehrmeister Arthur Kottas-Heldenberg ist er der Tradition der Spanischen Hofreitschule verbunden.
Das Bild oben zeigt einen Holsteiner-Hengst von Rapallo-Sacramento Song XX-Matador. Zum Zeitpunkt dieser Aufnahme, im Jahr 2008, war er 28 Jahre alt. Im Alter von 4 Jahren von mir angeritten, war sein erster Turniereinsatz als Springpferd im Alter von 5 Jahren. Im Springsport bis in die Klasse M/A eingesetzt, war sein letzter Einsatz im Springsport mit 18 Jahren. Die Klassische Reitkunst - - Die Passage. Während und nach seiner Karriere als Springpferd, Einsatz in der Dressur ebenfalls bis Klasse M. Letzter öffentlicher Auftritt mit 24 Jahren. Er wurde 32 Jahre alt. Ein schönes Beispiel wie klassische Reitkunst ein vielseitig einsetzbares Pferd heranbildet und bis ins hohe Alter gesund erhält. Anmerkung: Die Zäumung auf Hackamore wurde gewählt, weil altersbedingt kein Platz mehr für ein Gebiss zwischen Zunge und Oberkiefer war. Bei zu geringem Platz zwischen Zunge und Oberkiefer entsteht ein unangenehmer Druck auf Zunge und Gaumen des Pferdes, selbst bei hingegebenen Zügeln. Dieses Bild zeigt einen zum Zeitpunkt der Aufnahme 10 jährigen Wallach.
Setzt sich dabei der Reiter sein persönliches Ziel, nicht das des Pferdes, bei L oder M, wird er auf diese Weise, ein in der jeweiligen Klasse überdurchschnittliches Pferd haben. Darin liegt auch der grundlegende Unterschied. Es wird nicht von Ziel zu Ziel gearbeitet, d. h. auf Klasse A, dann Klasse L usw., sondern ein Ziel, nämlich die höchste Klasse, vom ersten Tag an, verfolgt. Die Klassische Reitkunst - Das Wissen. Das erreichen der einzelnen Klassen ist dann unvermeidbar, als Prüfstein zu sehen und die Bestätigung der bisherigen Arbeit. Darauf werde ich später noch genauer eingehen. Klassische Reitkunst ist eine Lehre, die auf feststehenden Grundsätzen basiert, aber verschiedene Wege kennt. Denn so Podhajsky: "Es gibt viele Weg ist der richtige Weg, wenn an seinem Ende Reitkunst steht. " Sie ist aber auch eine geistige Haltung gegenüber dem Partner Pferd und dem Reiten an sich. Die Reittechnik nimmt in der Reitkunst lediglich einen Raum von fünfzehn Prozent ein, die leicht innerhalb eines Jahres zu erlernen ist. Der restliche Teil ist das Wissen um die Psyche und die Physis des Pferdes, die Naturgesetze denen jedes Pferd unterworfen ist, die Erfahrung dieses Wissen richtig einzusetzen und das Gefühl für Pferde zu haben oder zu entwickeln.
Dann und nur dann können diese Pferde ihr Potential voll entfalten und Reiter, Richter und Publikum begeistern! Dann werden diese Pferde nach den guten, überlieferten Grundsätzen der klassischen Reitweise ausgebildet und geritten! In der Entwicklung und Geschichte der klassischen Dressurausbildung gab es immer mal wieder "Querschläge". Gab es immer mal wieder Akteure und selbsternannte Meister, die glaubten, bessere und einfachere Wege gefunden zu haben, um zum Ziel zu gelangen. Zum Beispiel stellte Baucher im 19. Jahrhundert die Pferde extrem tief ein. Mit sehr engem Hals stellte er sie "auf den Kopf". Er glaubte, dass er mit dieser Methode die Pferde gefügig machen könne und schneller erfolgreich ausbilden könne. Aber die Methode funktionierte letztlich nicht! Im hohen Alter hat Baucher sich revidiert und gesagt, dass diese Methode das Dümmste und Verwerflichste war, was er in seinem Leben produziert habe. Fast 150 Jahre später werden wir und die klassische Reitweise wiederum mit dieser Idee/Methode konfrontiert.
Die Olympiasiegerin von London 2012 präsentiert uns in beeindruckender Weise ihr Pferd: Sicher an der Senkrechten, locker im Rücken, in relativer Aufrichtung, mit ruhiger Schweifhaltung. Das ist gutes Reiten nach den überlieferten Grundsätzen! Nach London, bei den Weltreiterspielen in Caen 2014 und dann bei den Olympischen Spielen in Rio 2016, sehen wir wieder immer mehr Pferde, die sich gerne mit Ausdruck und Erhabenheit unter ihren geschmeidig sitzenden und gefühlvoll einwirkenden Reitern präsentieren. Alle Medaillenträger von Rio bilden ihre Pferde nach den guten überlieferten Grundsätzen der klassischen Reitweise aus. Die Richter bewerteten diese Leistungen mit bis zu über 80%! Die Dressur ist wieder auf einem guten Weg. Die klassische Reitweise ist keine nationale Reitweise. Sie ist international! Die überlieferten Grundsätze und das überlieferte Wissen sind das Gut aller Pferdemenschen, die sich mit der dressurmäßigen Ausbildung von Pferden beschäftigen, in der ganzen Welt. Die klassische Dressurausbildung steht nicht im Widerspruch zum modernen Dressursport!
Beschreibung Reitkunst im Wandel Reitkunst im Wandel von Silvia Loch. Von der klassischen Lehre zum Dressursport. Mit einem Geleitwort von Brigadier Kurt Albrecht. In ihrem üppig asgestatteten Werk stelt die bekannte Dressurexpertin Sylvia Loch, Schülerin des unvergessenen Nuno Olivera, die Grundsätze der klassischen Reitkunst dem modernen Konzept des Leistungssports gegenüber. Ein wichtiges Buch, das nachdenklich macht und keinen unberührt läßt, der sich mit dem Verhältnis Mensch – Pferd auseinandersetzt. Erschienen 1995, Großformat, Fotos, 232 Seiten, fest gebunden mit Schutzumschlag (Xenophon, Marquis von Marialva, Duke of Newcastle, Saumur, Fillis, Caprilli, Wynmalen, Decarpentry, Oberst Podhajsky, Nuno Olivera)
Mit den überlieferten Grundsätzen ist die klassische Dressurausbildung zeitlos, aktuell, lebendig und erfolgreich! Ralph-Michael Rash Warendorf im März 2017
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