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Bis zum Abitur werden Gymnasiastinnen und Gymnasiasten auf hohem Niveau in mehreren Sprachen, in Natur- und Geisteswissenschaften sowie im musisch-ästhetischen Bereich ausgebildet. Das schafft die Grundlage, theoretische Erkenntnisse nachzuvollziehen, komplexe Zusammenhänge kreativ zu durchdenken, zu ordnen und verständlich darzustellen sowie lösungsorientiert und zielgerichtet zu arbeiten. Dabei sind fächerverbindendes Denken und Arbeiten, Lernen in vielfältigen Unterrichtsformen, mit neuen Medien und an außerschulischen Lernorten selbstverständlich. Stundentafel grundschule bw 2019. Für die folgende Beschreibung von Stundenanteilen (Gesamtkontingente) ist zwischen einzeln genannten Fächern, affinen Fächergruppen und Profilen zu unterscheiden.
Im Modul erstellen Sie auf Grundlage einer Basisstundentafel solche Schulstundentafeln, die Ihr konkretes Unterrichtsangebot abbilden. Dazu passen Sie die Auswahl der Fächer an und geben an, welches Fach in welcher Klassenstufe mit wievielen Stunden unterrichtet wird. s • Dieses Vorgehen wird immer dann nötig, wenn aktualisierte Basisstundentafeln für Ihre Schulart herausgegeben werden. • Wird ein Fach in einer Jahrgangsstufe nicht unterrichtet, lassen Sie das Feld für die Anzahl der Stunden leer, denn sobald ein Wert >= 0, 0 eingetragen wird, gelangt das Fach in die Fächerwahl und u. U. in die Noteneinabe. Es wird zwischen Fächern und Fachkategorien unterschieden. Eine Fachkategorie wird verwendet, sobald der Schüler eine Wahlmöglichkeit zwischen mehreren Fächern hat (z. B. : Wahlmöglichkeit zwischen Englisch und Französisch). Stundentafel grundschule bw 3. Die Tabelle ist abwechselnd aus grau und weiß/hellblau hinterlegten Zeilen aufgebaut. Die Inhalte der grauen Zeilen sind nicht editierbar. Änderungen können nur in den weißen/hellblauen Zeilen erfolgen.
Fachrichtung Heizungs-, Lüftungs- und Klimatechnik Semester 1 2 3 4 Lernbereich I: Betriebliche Kommunikation 3 a 2 b Technisches Englisch 3 b Betriebswirtschaftslehre Lernbereich II: Technische Mathematik - Informationstechnik Technische Physik Elektrotechnik Werkstofftechnik Technische Kommunikation Lernbereich III: Heizungstechnik 4 b Lüftungs- und Klimatechnik Steuerungs- und Regelungstechnik Angebotswesen und Kalkulation 2 a Energie- und Feuerungstechnik Technikerarbeit 4 a Wahlpflichtbereich: 6 Wahlbereich: Summe: 40 41 39 a Kernfach b Kernfach und Fach der schriftlichen Prüfung
Die Stunden für Förderung und Vertiefung sind vorrangig in den Fächern Deutsch und Mathematik einzusetzen (verpflichtend für alle Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 1 und 2). Abweichungen davon setzen den Beschluss der Gesamtlehrerkonferenz, das Einverständnis der Schulkonferenz sowie eine Beratung durch das zuständige Staatliche Schulamt voraus und können nur für ein Schuljahr festgesetzt werden. Klasse 1 - 4 Religionslehre 8 Deutsch 28 Fremdsprache 4 Mathematik 21 Sachunterricht 12 Musik 6 Kunst / Werken 7 Bewegung, Spiel und Sport Stunden für Förderung und Vertiefung vorrangig in den Fächern Deutsch und Mathematik (für alle Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 1 und 2 verpflichtend) Themenorientierte Projekte integrativ innerhalb der Fächer Gesamtkontingent 102
10. Die weiteren fünf Poolstunden können je nach individuellem Bedarf und Interesse von den Jugendlichen gewählt werden. Dazu gehören der Förderunterricht in Deutsch, Englisch und Mathe in den Klassen 5 und 6, Französisch und Latein in Klasse 6, die Vorbereitung des französischen Sprachdiploms DELF in Kl. 10, ein Mathe-Turbo-Kurs zur Vorbereitung auf die Kursstufe in Kl. Ab dem Schuljahr 2011/12 gilt ab Kl. 5: Als 2. Fremdsprache kann Latein oder Französisch ab Beginn der Klasse 6 gewählt werden. Die Beratung vor der Wahl findet im 2. Halbjahr von Kl. 5 statt. Ab dem Schuljahr 2017/2018 wird folgende Kontingentstundentafel benutzt: Neben den jährlich festzulegenden fächerübergreifenden Projekten (z. B. Suchtpräventionswoche, "Islam") wird in Klasse 9 die Berufsorientierung am Gymnasium (BOGY) und in Klasse 10 ein Sozialpraktikum (" Compassion ") durchgeführt. Stundentafel grundschule berlin. Nach der Klasse 10 ist der Klassenverband aufgehoben, die Schülerinnen und Schüler treten in die zweijährige Kursstufe ein, für die alle ein eigenes Kursprogramm wählen.