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Die Fortbildung für Pflegende der B. Braun-Stiftung feiert am 12. Oktober 2018 ihr 40. Jubiläum. 1978 begann die Erfolgsgeschichte der renommierten Fachveranstaltung. Wer war vor 40 Jahren mit am Puls der Zeit und hat schon damals an der kostenfreien Tagung rund um aktuelle, pflegefachliche Themen teilgenommen? IMED Medizinische Fort- und Weiterbildung. Wir suchen Sie und wollen mit Ihnen dieses Jubiläum feiern. Wenn Sie 1978 dabei waren, melden Sie sich einfach bei der Referentin der Stiftung, Nicole Jacob. Mail: (at). Sie klärt dann die weiteren Details mit Ihnen. Auch wenn Sie zum ersten Mal auf der Fortbildung für Pflegende dabei sind, sollten Sie die diesjährige Veranstaltung nicht verpassen. Im Kongress Palais Kassel werden die Referenten einen spannenden Blick in die Zukunft werfen: Was braucht der Pflegeberuf in 2050? Kommen jetzt die Pflegeroboter? Wie viel Technik braucht die Krankenbeobachtung? Zur kostenfreien Veranstaltung sind alle Pflegenden herzlich eingeladen – ebenso wie zu der anschließenden Jubiläumsparty.
"Wir müssen ganz dringend aufhören, diesen Beruf schlechtzureden, sonst kommt keiner mehr in den Beruf. " Stephan Holzinger, Vorstandschef der Rhön Klinikum AG. Dr. Patrick Jahn, Leiter der Stabsstelle Pflegeforschung des Universitätsklinikums Halle, unterstrich die Aussagen Holzingers. Er sieht in der Robotik eine Chance, die sich die Pflege nicht entgehen lassen darf. "Thema Roboter und deren Einsatzbereiche in der Pflege muss von den Pflegenden selbst gestaltet werden. DZLA – Dialogzentrum Leben im Alter | Fortbildungen Expertenstandards. "Nur wir haben die Erfahrungen. " Jahn führte vor, was technisch zurzeit mit Robotern, wie etwa Thea aus der Pepper Familie, schon alles möglich ist: vom intelligenten Pflegewagen über Exoskelette bis hin zu humanoiden Robotern, die vor allem in der Demenzversorgung und Altenpflege eingesetzt werden. "Das Thema Robotik und dessen Einsatz im Bereich Pflege muss aus unserer Berufsgruppe heraus passieren und mit unseren Erfahrungen. " Dr. Patrick Jahn, Leiter der Stabsstelle Pflegeforschung des Universitätsklinikums Halle.
Hier geht es zur Bildergalerie Termin: 19. Februar 2018 In drei praktischen Stationen lernten Lehrerinnen, Lehrer sowie weitere Interessierte in Grundzügen Projekte, außerschulische Lernorte sowie fächerübergreifende Konzepte und Methoden kennen, die ihre Schülerinnen und Schüler befähigen, in globalen Zusammenhängen zu denken und nachhaltige Handlungsalternativen zu entwickeln. Zwei der präsentierten Stationen wurden im Programm der SchülerUni im März 2018 angeboten und konnten für die Klassen gebucht werden. Unterrichts- und Materialempfehlungen finden Sie hier. Fortbildung für pflegende 2013 relatif. Folgende drei Lernstationen wurden bei unserer Fortbildung angeboten: Lernstation 1 Das "O-Saft Rätsel": Mit Lisinha & Marcelinho auf Detektivsuche in Brasilien Susana Fernández, Daisy Ribeiro, Dr. María Rosa Zapata de Polensky, EPIZ (Entwicklungspolitisches Bildungs- und Informationszentrum), Berlin Lernstation 2 Die 17 globalen Entwicklungsziele im Fokus: Wie sehen unsere Schulen der Zukunft aus? Marie Seegers, Bachelorstudierende, Lehramt, FU Berlin; Kreidestaub e.
Fortbildungen in der Pflege sollten gesetzlich verpflichtend sein. Zu diesem Ergebnis kommt eine Studie der Hochschule Niederrhein, die bundesweit rund 750 Pflegedienstleiter aus Krankenhäusern, Pflegeheimen und ambulanten Pflegediensten zur aktuellen und künftigen Situation bei Fort- und Weiterbildungen in den Pflegeberufen befragt hat. "Der kontinuierliche wissenschaftliche und medizinische Fortschritt, die gestiegenen Qualitätsansprüche aus Politik und Gesellschaft und das Streben der Pflege nach mehr Eigenständigkeit führen zu der Forderung nach einer ständigen Aktualisierung des pflegerischen Wissens", erklärte Studienleiter Christian Timmreck in einer Meldung von Dienstag. Mit Fort- und Weiterbildungen könnte die Pflege qualitativ verbessert, das Arbeiten nach evidenzbasierten Erkenntnissen etabliert sowie Arbeitsbelastungen reduziert werden. Fachlich gut qualifiziertes Personal stelle einen wichtigen Erfolgsfaktor in Pflegeeinrichtungen dar. Fortbildung für pflegende 2018. Gleichzeitig behinderten zu wenig qualifiziertes Personal und Schichtdienst eine systematisierte Fort- und Weiterbildung.