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Ganzes Kapitel lesen um den Zusammenhang zu verstehen. Unter Beachtung der Lernziele den Text ein zweites Mal lesen und zusammenfassen. Im Internet und " Bilder geeignete Bilder suchen und im Dokument einfügen. Bau und Funktion des menschlichen Körpers Zielsetzung Termine Kapitel: Bewegungsapparat Umfang: Seiten 26-40 Zur Verfügung stehende Zeit für die Zusammenfassung: 3 Lektionen Abgabetermin Zusammenfassung (Zulassungsbedingung für die Versuchslektion): Donnerstag Versuchslektion: Donnerstag Lernziele (was muss in der Zusammenfassung stehen): Der Bewegungsapparat Wie sieht ein Gelenk aus? (BildErklärung: Knorpel, Gelenkkopf, Gelenkpfanne, Bänder, Gelenkschmiere) Erkläre wie die beiden Gelenktypen Scharnier- und Kugelgelenk funktionieren und nenne je ein Beispiel dazu. Bilder (welche Bilder müssen in der Zusammenfassung erscheinen): Bau und Funktion des menschlichen Körpers Zielsetzung Termine Kapitel: Muskeln und Knochen Umfang: Seiten 17-25 Zur Verfügung stehende Zeit für die Zusammenfassung: 3 Lektionen Abgabetermin Zusammenfassung (Zulassungsbedingung für die Versuchslektion): Donnerstag.
Inhalt Bau und Funktion des menschlichen Körpers Orientierung: In den kommenden Wochen werden wir uns im Biologieunterricht mit dem menschlichen Körper befassen. Absicht Zielsetzung Die SchülerInnen. Lesen das Buch 'Bau und Funktion unseres Körpers Erwerb ein Grundwissens über den menschlichen Körper Lesekompetenz stärken Erstellen selbständig mit Hilfe des Computer Theorieblätter Wordkenntnisse aneignen Schreibkompetenz stärken Führen unter der Anleitung des Lehrers praktische Versuche durch, um das Gelesene zu vertiefen Messen, Mikroskopieren, Sezieren, Beobachten, Skizieren, Versuche durchführen, Versuche auswerten Aufträge Arbeitsweise: 1. Lesen Zusammenfassen Die SchülerInnen lesen in den dafür zur Verfügung gestellten Lektionen im Buch "Bau und Funktion unseres Körpers und fassen das Gelesene unter Berücksichtigung der Informationen auf dem Blatt "Zielsetzung Termine auf einem Worddokument zusammen. 2. Blatt "Zielsetzung Termine Fortlaufend erhalten die SchülerInnen ein Blatt auf welchem sie sehen, was sie verstehen und zusammenfassen müssen.