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Einander Achtung, Wertschätzung, Hilfsbereitschaft und Ehrlichkeit entgegenbringen. Unterschiede durch Toleranz, faires Konfliktverhalten und faire Kritik aushalten und oft auch als Bereicherung erleben. Gemeinsam für eine bessere Welt sich engagieren. Fragen und Informationen zur Erstkommunion. Sich dazugehörig fühlen und sich verbunden wissen mit der großen Gemeinschaft allen Lebens (Meditation). Interesse zeigen gegenüber den Zusammenhängen: wie in der Natur alles miteinander verbunden ist. Sich um die Gesunderhaltung der natürlichen Lebensgrundlagen sorgen. Liebevoller bzw. sorgsamer Umgang mit Tieren, Pflanzen, Nahrungsmitteln, … Keine Gemeinschaft von "Uni-Formen", sondern … Gott liebt die Vielfalt Gott liebt die Vielfalt der Menschen Vielfalt ist wichtig und notwendig: Unterschiede ergänzen sich Gemeinschaft von Originalen Jeder Charakter hat vorteilhafte und belastende Seiten für die Gemeinschaft Gemeinschaft von Originalen Gegensätze?? Unterschiede Streit Kritik Wut Nein-Sagen Unsicherheit Zweifel Angst Einsamkeit Gemeinsamkeit Einigkeit Zustimmung Sanftmut Ja-Sagen Sicherheit Zuversicht Vertrauen Gemeinschaft Gemeinschaft von Originalen Neue Wertvorstellungen!
BegleiterInnentreffen vom 28. Februar – 2. Block, Thema Vorbereitung auf das Sakrament der Versöhnung Hier finden Sie die Aufnahme des Onlineabends! Für Fragen steht Angelika Kert per Mail für Sie zur Verfügung. Kinder folgender Schulen sind zur Erstkommunion in St. Johann Nepomuk eingeladen: Czerninplatz, Novaragasse, Evangelische Familienschule, Campus Gertrude Fröhlich Sandner, Campus Christine Nöstlinger Wir haben nur eine begrenzte Anzahl an Plätzen! Weitere Termine Hier finden Sie einen Überblick über die Termine der Vorbereitung auf das Fest der Erstkommunion. Wir freuen uns auf ein Kennenlernen! Pfarrer Spiegelfeld, Angelika Kert und das Vorbereitungsteam von St. Johann Nepomuk Pfarre St. Johann Nepomuk 1020 Wien, Nepomukgasse 1 Tel. ErstkommunionVorbereitung 1 Elternabend Kommunion heit Gemeinschaft Manfred Hanglberger. : 01 2146494 ________________________________________________________________________________________
Leiter sagen: Glaubensvermittlung ist kein Frontal-Unterricht, keine Einbahnstraße, sondern geschieht im Dialog! ) 3. Glaubensvermittlung braucht das Zusammenwirken von "Profis" und "Laien": Von aktueller "kirchlicher Glaubenslehre" und "familiärer Alltagserfahrung" Mögliche Themen für Gruppenstunden 1. Eine Gemeinschaft von Originalen 2. Gefühle wahrnehmen und verstehen 3. Spielregeln für faires Kritisieren 4. Spielregeln für konstruktives Streiten 5. Wut zeigen, ohne zu verletzten 6. Ehrlichkeit und Lüge 7. Mein-Dein-Unser 8. Freundschaft 9. Freundschaft mit Jesus 10. Brot backen: Brot als Nahrung und Symbol Christen glauben an die Verwandlung von Brot und Wein in den Leib und das Blut Jesu Christi in der Eucharistiefeier n n n Brot und Wein repräsentieren die Erde (die Schöpfung) auf dem Altar Zu Brot und Wein (zur Erde) sagt Jesus: "Das ist mein Leib …" Jesus, der "neue Adam" = der "neue Mensch" (Adama = die Erde: "Erdling") Wir sind eingeladen mitzusprechen: "Das ist mein Leib": Unsere Dazugehörigkeit und unsere Verbundenheit mit der Erde zeigen "Gott liebt diese Welt" – und wir?
Doch Vorsicht: Vermeiden Sie Kinderspiele oder Spiele, bei denen sich Eltern zu sehr darstellen müssen. Begrüßung und Kennen lernen Lassen Sie die Kinder Bilder von ihren Eltern malen. Diese werden auf die Stühle gelegt, die Eltern müssen sich selber wieder erkennen und finden so ihren Sitzplatz. Nur für kleinere Gruppen geeignet: Jedes Elternteil darf zu jedem Buchstaben des eigenen Namens oder dem des Kindes ein Wort nennen, das kennzeichnend ist. Beispiel: Eva E entdeckungsfreudig V verantwortungsbewusst A Argenstein (Wohnort) Jedes Elternteil fertigt einen kleinen Steckbrief von sich an. Sinnvoll ist es, schon im Vorfeld ein Muster zu entwerfen und zu kopieren. Der Steckbrief kann Dinge wie "Haarfarbe" oder "Lieblingsurlaubsziel" oder auch den Vornamen enthalten. Alle Steckbriefe werden ausgelegt, jeder darf einen auswählen und sich auf die Suche nach der entsprechenden Person machen. Sorgt für lockere Unterhaltung und Kennenlernen ohne Druck. Die Einrichtung kennen lernen Lassen Sie jedes Elternteil einen Punkt auf eine Karteikarte schreiben, was sie bereits über die Einrichtung wissen (z. Montag ist Mitbring-Tag).