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Das Flex und Flora 4 Paket enthält die Hefte Sprache untersuchen 4, Richtig schreiben 4, Texte schreiben 4, Lesen 4 sowie einige Beilagen: einen Rechtschreibfächer, einen Überarbeitungskreis, einmal die Lesekarten und eine Fachwörterliste. Die vier Hefte eines Jahrgangs sind kompetenzorientiert aufgebaut und geben keine Sachthemen vor. Sie werden im eigenen Lerntempo bearbeitet, sodass der individuelle Lernprozess der Kinder im Vordergrund steht. Offene Unterrichtsformen werden unterstützt. Die Hefte können miteinander verknüpft sowie unabhängig voneinander bearbeitet werden. Innerhalb eines Heftes stellt die Reihenfolge der Einheiten einen Vorschlag dar. Sie kann verändert werden, da jede Einheit ein abgeschlossenes Thema hat. Eine Einheit beginnt jeweils mit einem Einstiegsbild, das dem Kind einen Überblick über die Lerninhalte der Einheit gibt. Die Einstiegsseiten können im Plenum, in Kleingruppen oder von starken Kindern auch selbstständig erarbeitet werden. Auf den folgenden Übungsseiten kann weitgehend selbstständig und ohne Lehrerbegleitung weitergearbeitet werden, sodass die Kinder sehr individuell mit den Heften arbeiten können.
Lehrkräfte erhalten mit den FLEX UND FLORA Lernkontrollen einen Vorschlag, wie eine schriftliche Leistungsfeststellung vorgenommen werden kann. Für das vierte Schuljahr werden 6 schriftliche Lernkontrollen im PDF-Format angeboten. Die Aufgaben beziehen sich auf die inhaltlichen Kompetenzbereiche Sprechen und Zuhören, Texte schreiben, Richtig schreiben, Sprache untersuchen und Lesen. Die Verteilung der Kompetenzbereiche ist aus einer Tabelle ersichtlich, ebenso wie ein Vorschlag für die zeitliche Einordnung der Lernkontrollen in das Schuljahr. Die Aufgabenformate entsprechen den Übungen in den Schülermaterialien von FLEX UND FLORA. Die Lernkontrollen berücksichtigen die drei Anforderungsbereiche: I Wiedergeben, II Zusammenhänge herstellen und III Reflektieren und beurteilen. Der Schwerpunkt liegt jedoch eindeutig auf den Anforderungsbereichen I und II. Inklusive: Lösungen Auswertungshilfen Vorlesetexte Erfahren Sie mehr über die Reihe
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Meine Merkliste Momentan befindet sich noch nichts auf Ihrer Merkliste. Zur Merkliste Mein Warenkorb Momentan befinden sich keine Artikel in Ihrem Warenkorb. Zum Warenkorb Zurück Arbeitsheft Deutsch 4 Für die Ausleihe Produktabbildung ISBN 978-3-425-14566-2 Region Alle Bundesländer außer Bayern Schulform Grundschule Schulfach Deutsch Klassenstufe 4. Schuljahr Seiten 80 Abmessung 29, 6 x 20, 9 cm Einbandart geheftet Verlag Westermann Konditionen Wir liefern zur Prüfung an Lehrkräfte mit 20% Nachlass. Wir informieren Sie per E-Mail, sobald es zu dieser Produktreihe Neuigkeiten gibt. Dazu gehören natürlich auch Neuerscheinungen von Zusatzmaterialien und Downloads. Dieser Service ist für Sie kostenlos und kann jederzeit wieder abbestellt werden. Jetzt anmelden
Ojemine, ojemine, wir sind ja schon voll Schnee. Aufgepasst, aufgewacht, wir machen eine Schneeballschlacht. Das macht Spaß, das macht Spaß, ich treff' dich auf der Nas'. Schau nur, wie ich zielen kann, mit dem Schneeball – Mann o Mann. Ojemine, ojemine, wir sind ja schon voll Schnee. Eine Muh, eine Mäh Wenn der Weihnachtsbaum uns lacht, wenn die Glocke bim-bam macht, kommt auf leisen Sohlen, Ruprecht an verstohlen. Zieht mit vollen Säcken ein, bringt uns Bäcker-Leckerein und packt unter Lachen aus die schönsten Sachen. Text der herbst ist da youtube. Kommt, Kinder, seht euch satt, was er für Schätze hat: Eine Muh, eine Mäh, eine Täterätätä, eine Tute, eine Rute, eine Hopp-hopp-hopp-hopp, eine Diedeldadeldum, eine Wau-wau-wau, ratatsching-daderatabum. Wenn der Schnee zum Berg sich türmt, wenn es draußen friert und stürmt, um die Weihnachtslichter fröhliche Gesichter. Alle Stuben blitzeblank, denn es kommt mit Poltergang durch die Luft, die kalte, Ruprecht an, der alte. Und pustet, prustet – dann zeigt uns der Weihnachtsmann: Eine Muh, eine Mäh, eine Täterätätä, eine Tute, eine Rute, eine Hopp-hopp-hopp-hopp, eine Diedeldadeldum, eine Wau-wau-wau, ratatsching-daderatabum.
Text: Kathrin Eimler Bild: Nadine Liesse Info ab 4 Jahren die gesamte Gruppe Dauer: 3 Minuten Versammeln Sie sich mit den Kindern gemütlich im Sitzkreis oder in der Kuschelecke. Lesen Sie langsam und laut vor, sodass alle Kinder gut mithören können. Vor dem Reim in der Klammer machen Sie Halt. Finden die Kinder den Reim? Falls nicht, sprechen Sie ihnen den Anfangsbuchstaben leise vor. Reimgeschichte Am Morgen seh'n wir aus dem Fenster, was ist denn das – sind da (Gespenster)? Sie fliegen – rot, orange und gelb und braun, hängen doch sonst hoch am (Baum)! Blätter sind's und ganz geschwind treiben sie herum im (Wind). Der Herbst, der ist jetzt richtig da, und wir rufen laut (Hurra)! Denn im Herbst können wir toben, wälzen uns im Laub am (Boden), schmeißen Blätter in die Luft und genießen auch den (Duft) von Laub, von Moos, sogar von Regen, ja, der ist doch für uns ein (Segen! ). Text der herbst ist das. Denn der Regen macht uns Pfützen! Wir setzen schnell auf uns're (Mützen), die Gummistiefel kommen mit, denn Pfützenspringen ist der (Hit)!
Der Herbst, der Herbst, der Herbst ist da, Er bringt uns Wind, hei hussassa! Schüttelt ab die Blätter, Bringt uns Regenwetter. Heia hussassa, der Herbst ist da! Er bringt uns Obst, hei hussassa! Macht die Blätter bunter, Wirft die Äpfel runter. Er bringt uns Wein, hei hussassa! Nüsse auf den Teller, Birnen in den Keller. Text der herbst ist da silva. Er bringt uns Spaß, hei hussassa! Rüttelt an den Zweigen, Lässt die Drachen steigen Heia hussassa, der Herbst ist da!
Uns're Freuden und auch uns're Sorgen teil'n, denn dazu sind Freunde schließlich da. Der Herbst ist da | Nicolas Fischer. Jetzt fängt das schöne Frühjahr an Jetzt fängt das schöne Frühjahr an, und alles fängt zu blühen an auf grüner Heid und überall. Es blühen Blümlein auf dem Feld, sie blühen weiß, blau, rot und gelb; es gibt nichts Schön'res auf der Welt. Jetzt geh ich über Berg und Tal, da hört man schon die Nachtigall auf grüner Heid und überall.