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Im Deutschunterricht haben wir das Buch "Ben liebt Anna" von Peter Härtling gelesen. Im Laufe des Schuljahres ist unsere eigene Version von der Geschichte entstanden. Schaut euch unsere Version "Ben liebt Anna in der BSS" an 🙂 1. Kapitel- Bild 1: Anna ist neu in der Klasse. Die anderen Schüler finden Anna komisch. 1. Kapitel- Bild 2: Es ist Pause. Ben wirft Anna einen Ball an den Kopf. 1. Kapitel- Bild 3: Ben entschuldigt sich bei Anna. Ben sagt zu Anna: Ich mag dich. Kapitel 2: Ben denkt immer an Anna. Ben fragt Holger: Wie ist verknallt sein? Kapitel 3- Bild 1: Ben hat einen schlechten Tag. Die Lieblingshose ist kaputt. Kapitel 3- Bild 2: Ben schlägt Jens. Kapitel 3- Bild 3: Bernhard sagt: Ich steh' auf Anna. Kapitel 4: Ben ist eifersüchtig. Ben spielt Bernhard einen Streich. Ben klebt einen Smiley auf die Hose von Bernhard. Kapitel 5: Holger erzählt den Eltern: Ben hat eine Freundin. Ben ist sauer auf Holger. Kapitel 6: Die Schule ist aus. Ben läuft Anna nach. Ben und Anna reden. Ben lernt die Familie von Anna kennen.
Klasse eingesetzt werden. Es dient dazu, die Personen aus den Kapiteln 1-3 zu wiederholen und zu festigen. 3 Seiten, zur Verfügung gestellt von kp108de am 28. 2006, geändert am 11. 10. 2007 Mehr von kp108de: Kommentare: 4 Ben liebt Anna - Textstücke ordnen Ich habe das Kapitel "Wo Anna wohnt" aus Peter Härtlings "Ben liebt Anna" in kurzen Sätzen zusammengefasst. Die Kinder ordnen diese Sätze der Reihenfolge nach und schreiben selbst kurze Sätze für das folgende Kapitel auf Papierstreifen. Diese Sätze werden von einem Partner/ einer Partnerin geordnet. 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von bille82 am 22. 2007 Mehr von bille82: Kommentare: 1 Ben liebt Anna Hierbei handelt es sich um mehrere Arbeitsblätter, die ich für die ersten Kapitel der Lektüre in einer LB-Förderklasse 6/7 entwickelt habe. Es finden sich hier sowohl einfache Fragen zum Text, als auch Lückentexte, Zusammenfassungen einzelner Kapitel und Arbeitsblätter mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad. Es handelt sich um eine vorläufige Zusammenstellung, die ich nach Beendigung der Lektüre noch vervollständigen werde.
Die stinkt, meinte sie, und richtig schreiben kann sie auch nicht. " Bernhard, ein andere Klassenkamerad Bens, wird dagegen nach der Ermahnung des Lehrers nachdenklicher; und trotzdem: "Sie ließen Anna in den nächsten Tagen wieder allein. " Selbst Regine, die vom Lehrer als vernünftiger eingeschätzt wird, bleibt bei der Ablehnung: "die ist blöd... die redet nicht mit mir. Die ist saudumm". 2. Schreibe über das Verhalten des Lehrers! Herr Seibmann möchte, dass Anna gut aufgenommen wird, und ist enttäuscht und wütend, als er bemerkt, dass dies nicht geschieht. Er hatte von der Klasse mehr Toleranz und Verständnis erwartet. Er erkennt, dass Ben sich Anna gegenüber aufgeschlossener verhält als die übrigen; deshalb übersieht er auch, wenn Ben Schwierigkeiten macht. Er bittet die Klasse, nett zu Anna und "nicht gemein zu sein. " Er bekommt mit, wie Katja über Anna herzieht und Ben deswegen Katja angreift und wie Katja dann ruft: "Der verteidigt Anna. Ben liebt Anna. " Er setzt Anna von Katja weg zu Regine: "Vielleicht kannst du Anna helfen. "
Er klärt die Klasse auf ("hätte wohl lieber gebrüllt"), dass jeder einmal irgendwo fremd sein kann und dass Anna es besonders schwierig gehabt habe als Deutschstämmige in Polen: "Sie wollen endlich zuhause sein. Anna auch. Ihr macht es ihr schwer. " 3. Schreibe über das Verhalten Bens! Ben macht eine Entwicklung durch; wenn er auch anfangs Anna ablehnt wie die anderen ("Ben fand Anna scheußlich. ";"Ben fand, Anna passe nicht in die Klasse. "), bemerkt er doch schneller als die anderen, dass Anna ein besonders liebes und schönes Mädchen ist; aber er tut sich schwer, dies vor sich und anderen zuzugeben. Als erstes fallen ihm Annas große traurigen Augen auf. Nach einigen Tagen verteidigt Ben Anna; so sagt er zu Katja: "Hör bloß auf, Du stinkst doch selber. " Dann aber ärgert sich Ben, dass Anna allein auf dem Schulhof steht: "Richtig vorwurfsvoll. Ben fand das doof. Blöde Kuh, dachte er. Wir wollen ja. Die will nicht. " Er wirft ihr einen Tennisball an die Stirn, ist aber dann zornig auf sich selbst und ärgert sich, als Bernhard ihm Beifall klatscht.
Er bleibt allein bei Anna, spricht sie an, entschuldigt sich und gesteht ihr, als Anna sagt, sie habe geheult, "weil ihr alle mich nicht mögt", fast gegen seinen Willen (weil sie so traurig ist): "Ich mag dich aber".
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