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Es bietet außerdem eine natürliche Differenzierung, da starke Kinder oft automatisch deutlich mehr schreiben, aber auch schwächere Kinder in der Regel gute Ergebnisse erzielen können. Außerdem macht den Kindern diese Art des Arbeitens deutlich mehr Spaß, als das bloße Abschreiben von der Tafel. Bewertung: Bis eigene Hefteinträge bewertet werden können, müssen die Kinder natürlich immer wieder die Gelegenheit bekommen, eigene Einträge zu gestalten, die unbewertet bleiben aber ausführlich reflektiert werden, um sich selbst verbessern zu können. Natürlich eignet sich auch nicht jedes Thema für individuelle Hefteinträge und so wird es weiterhin vom Lehrer vorgegebene Einträge geben. 7 Hefteintrag-Ideen | grundschule, schule, ideen für das klassenzimmer. Auch hier werden die Kinder jedoch nach und nach flexibler, gestalten vorgefertigte Hefteinträge um oder ergänzen diese entsprechend, wenn man sie lässt. Die Prospektaufsteller findet ihr bei meinen Lieblingsartikeln.
Ich nutze tutory, weil ich den OER-Gedanken für die Zukunft halte und es ein sagenhaftes Tool zum Erstellen von professionellen Arbeitsblättern ist! Erstellen und Teilen, Kolleg*innen! Tom Mittelbach Fachlehrer in BW Als Lehrerin für Deutsch als Fremdsprache nutze ich tutory vor allem um eigene Arbeitsblätter und Klausuren zu erstellen. Die Plattform erleichtert die Formatierung und ich kann überall auf meine Unterlagen zugreifen. Außerdem kann ich über tutory auch auf andere Arbeitsblätter zugreifen und bekomme so Anregungen für meinen Unterricht. Tutory.de - Arbeitsblätter online gestalten. Franziska Täger Lehrerin Deutsch als Fremdsprache Für mich ist tutory eine große Hilfe im Vorbereitungsdienst. Es hilft mir, Arbeitsblätter und Leistungskontrollen in einem professionellen Design zu gestalten und unkompliziert zu verbessern. Besonders toll sind die Vielzahl an lizenzfreien Bildern, die abwechslungsreichen Aufgabenformate und die Möglichkeit zum Entdecken der Werke anderer Autoren. Clemens Kuche Lehramtsanwärter Warum alles alleine machen und jeder macht das Gleiche?
B. die Abb. eines Traktors zu beschriften und "nur" Bücher zum Nachschauen, kein Wortmaterial zum Verbinden oder so. Heute nun ging es darum, was mit dem Getreide nach dem Ernten noch geschieht, also um Mühlen. Wir haben uns Bilder der Mühlen aus dem örtlichen Freilichtmuseum angesehen* und einen kurzen Film dazu angesehen, viel gesprochen und vorgemacht. Dann habe ich bespielhaft an der Tafel mit Hinweisen und Ideen der Kinder eine Anschrift verfasst. So wussten alle, was wichtig ist und die Schwächeren haben ggf. ein Vorbild, das sie übernehmen können. Hat aber niemand wirklich getan… Ich habe mal einige Beispiele fotografiert, die die Kinder verfasst haben. Man sieht sehr deutlich, wer ein bisschen mitdnekt und sich Gedanken gemacht hat und wo auch Aspekte aus dem kurzen Film einfließen bzw. Hefteinträge gestalten - 4teachers.de. wer einen Alltagsbezug (Einkaufen) herstellte: Diese Diashow benötigt JavaScript. Damit ihr wertschätzen könnt, wie toll und durchdacht einige Zeichnungen sind, lasse ich euch auch mein Tafelbild sehen, das rechts ganz ok, aber links ziemlich mies gezeichnet ist… Mich hat es fasziniert, dass einige Kinder dennoch Außenansicht und Innensicht kombiniert und teils auch die Balkenlage und Zahnräder dargestellt haben.
Am Anfang dachte ich: "Individuelle Hefteinträge? Wie soll das in der Grundschule funktionieren, wenn bei manchen Kindern doch bloßes Abschreiben häufig schon ein Problem ist? " Heute kann ich mit absoluter Überzeugung sagen, dass es bereits in der Grundschule hervorragend klappt. Man muss es den Kindern allerdings zutrauen, sie machen lassen und selbst natürlich auch bereit sein, gewisse Vorbereitungen dafür zu treffen, die jedoch nicht immer in einer Materialschlacht enden müssen. Kriterien erarbeiten: Zum Thema "Vom Korn zum Brot" gestaltet meine Klasse im Sachunterricht gerade individuelle Hefteinträge nach vorgegebenen Kriterien. Hefteinträge gestalten unterricht. Zu Beginn der Arbeit haben wir gemeinsam die inhaltlichen sowie optischen Anforderungen besprochen, die ich an die fertigen Hefteinträge stelle. Diese Kriterien hängen während der gesamten Arbeit an der Tafel, sodass von Anfang an transparent ist, worauf die Kinder achten müssen. Bewertet werden neben inhaltlichen Aspekten zum Beispiel auch die Übersichtlichkeit, Ordentlichkeit, Zeiteinteilung und das konzentrierte Arbeiten.
Allerdings muss man hier Überzeugungsarbeit bei den Eltern leisten. Sie verstehen oft nicht, was es mit dieser "Zettelwirtschaft" auf sich hat. Da es selbstverständlich wichtig ist, dass Kinder lernen, in ein Heft zu schreiben, muss man dies intensiv üben. Überlegt, was ein Kind dabei leisten muss und was ihr dementsprechend fördern müsst. Fördern, dass die Kinder ihre Motorik schulen. Hier hilft z. B. kneten, basteln, großformatig malen. Gerade in diesem Bereich könnt ihr die Eltern mit ins Boot holen und bei Bedarf außerschulische Hilfe nutzen. Fördern, dass die Kinder, dass Heft von vorne beginnen zu beschreiben: Um den Kindern zu verdeutlichen, wo das Heft beginnt, kann man auf das Deckblatt ein Symbol kleben. Fördern, dass die Kinder Seite für Seite beschreiben: Vielen Kindern hilft es, wenn man die noch nicht benötigten Seiten hinten in die Lasche der Hefthülle klemmt oder die zu bearbeitende Seite mit einer Büroklammer "markiert". Die Kinder können die von der Lehrerin erwartete Ordnung nicht erraten.
Mit tutory habe ich ein System wie bei Bauklötzchen, die ich aneinander fügen kann. Das gibt mir neue Möglichkeiten und Ideen, schränkt mich aber auch ein wenig ein. Und das ist gut so, denn so werden meine Arbeitsblätter nicht überladen. Und dazu dann: Alles unter CC-Lizenz. Gelebte und geteilte Open Educational Resources. Genau mein Stil! Elke Höfler Fachdidaktik, Universität Graz Schnell, einfach und professionell. Ich nutze seit einiger Zeit die kostenlose Version von und bin total begeistert. Die Seite ist klar strukturiert und bietet viele tolle Tools mit denen sich Arbeitsblätter sehr gut gestalten lassen. Ich hatte oft das Problem, dass ich sehr lange an Arbeitsblättern saß oder ich nur veraltete Arbeitsblätter fand. Ich bin froh, dass ich auf gestoßen bin und werde es auch in Zukunft immer wieder nutzen! Melanie Müller Pastoralreferentin - Religionslehrerin Ich arbeite als DaF Lehrerin und brauche schnell gut aussehende Arbeitsblätter. Mit Hilfe von kann ich sie problemlos im Handumdrehen erstellen.
– Das Datum schreibe ich ans Ende der Zeile. – Danach lasse ich eine Zeile frei. – Dann beginnt mein Text. – Ich schreibe immer ab dem linken Rand. – Ich schreibe nicht über die Linien hinaus. – Ich schreibe nicht zwischen die Linien. – Ich schreibe eine gut leserliche Schreibschrift. – Falsch geschriebene Wörter streiche ich mit dem Lineal durch und verbessere sie. – Am Ende des Hefteintrags lasse ich wieder eine Zeile frei zum nächsten Eintrag. Zuhause müssen die Kinder dann ein Gedicht so ordentlich wie möglich abschreiben. Es ist nur ein kurzes Frühlingsgedicht. Dabei müssen sie besonders gut hinschauen, und langsam und sorgfältig arbeiten. Habt ihr Tipps, wie man die Heftführung fördern kann?
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