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Es interessiert mich nicht, wo Du lebst, oder wieviel Geld Du hast. Ich will wissen, ob Du nach einer Nacht voll Kummer und Verzweiflung, erschöpft und wund bis ins Mark, aufstehen und tun kannst, was getan werden muß, um die Kinde zu füttern. Es kümmert mich nicht, wen Du kennst und wie Du hierher gekommen bist. Ich will wissen, ob Du mit mir mitten im Feuer stehen wirst ohne zurückzuschrecken. Es interessiert mich nicht, wo, was und mit wem Du studiert hast. Ich will wissen, was Dich von innen heraus aufrecht erhält, wenn alles andere abfällt. Ich will wissen, ob Du mit Dir selbst allein sein kannst, und ob Du wahrhaft Freude hast an der Gesellschaft, die Du pflegst in jenen leeren Augenblicken. ORIAH MOUNTAIN DREAMER (Kanadische Schullehrerin) Vorschläge zum Umgang mit diesen weisen Worten Lassen Sie sich berühen und gehen Sie in einen liebevollen Dialog mit sich selbst: wann und wo kann ich das Angesprochene, und wann und wo kann ich es - noch nicht? Welches sind meine guten Gründe und wie könnte ich das langsam angehen, um es zu wandeln.
Ich empfehle die folgenden Worte in einem ruhigen Moment zu lesen und dir danach Gedanken zu darüber zu machen. Die Einlad ung - Oriah Mountain Dreamer Es interessiert mich nicht, womit du dein Geld verdienst. Ich will wissen, wonach du dich sehnst und ob du die Erfüllung deines Herzenswunsches zu träumen wagst. Es interessiert mich nicht, wie alt du bist. Ich will wissen, ob du es riskierst, dich zum Narren zu machen, auf deiner Suche nach Liebe, nach deinem Traum, nach dem Abenteuer des Lebens. Es interessiert mich nicht, welche Planeten ein Quadrat zu deinem Mond bilden. Ich will wissen, ob du deinem Leid auf den Grund gegangen bist und ob dich die Ungerechtigkeiten des Lebens geöffnet haben, oder du dich klein machst und verschließt, um dich vor neuen Verletzungen zu schützen. Ich will wissen, ob du Schmerz meinen oder deinen eigenen ertragen kannst, ohne ihn zu verstecken, zu bemänteln oder zu lindern. Ich will wissen, ob du Freude meine oder deine eigene aushalten, dich hemmungslos dem Tanz hingeben und jede Faser deines Körpers von Ekstase erbeben lassen kannst, ohne an Vorsicht und Vernunft zu appellieren oder an die Begrenztheit des Menschseins zu denken.
Ich will wissen, ob du Schmerz – meinen oder deinen eigenen – ertragen kannst, ohne ihn zu verstecken, zu bemänteln oder zu lindern. Ich will wissen, ob du Freude – meine oder deine eigene – aushalten, dich hemmungslos dem Tanz hingeben und jede Faser deines Körpers von Ekstase erbeben lassen kannst, ohne an Vorsicht und Vernunft zu appellieren oder an die Begrenztheit des Menschseins zu denken. Es interessiert mich nicht, ob das, was du mir erzählst, wahr ist. Ich will wissen, ob du andere enttäuschen kannst, um dir selbst treu zu bleiben; ob du den Vorwurf des Verrats ertragen kannst, um deine eigene Seele nicht zu verraten; ob du treulos sein kannst, um vertrauenswürdig zu bleiben. Ich will wissen, ob du die Schönheit des Alltäglichen erkennen kannst, selbst wenn sie nicht immer angenehm ist und ob ihre Allgegenwärtigkeit die Quelle ist, aus der du die Kraft zum Leben schöpfst. Ich will wissen, ob du mit Unzulänglichkeit leben kannst – meiner oder deiner eigenen – und immer noch am Seeufer stehst und der silbrigen Scheibe des Vollmonds ein uneingeschränktes "JA! "
Ich möchte wissen, ob du Schmerz erträgst, meinen oder deinen eigenen – ohne etwas zu unternehmen, um ihn zu verstecken, ihn abzuschwächen oder zu verändern. Ich möchte wissen, ob du Freude aushältst, meine oder deine eigene, ob du mit der Wildheit tanzen kannst, dich von der Ekstase bis in die Finger – und Zehenspitzen erfüllen lassen kannst – ohne uns an Vorsicht zu gemahnen, uns zur Vernunft aufzurufen und an die Begrenzung des Menschseins zu erinnern. Es interessiert mich nicht, ob die Geschichte, die du mir erzählst, wahr ist. Ich möchte wissen, ob du jemanden enttäuschen kannst, um dir selbst treu zu bleiben, ob du den Vorwurf des Verrats aushalten kannst und deine eigene Seele nicht verrätst. Ich möchte wissen, ob du treu sein und deshalb vertrauenswürdig sein kannst. Ich möchte wissen, ob du Schönheit sehen kannst, auch wenn sie nicht immer hübsch ist und ob du dein Leben aus der Quelle der Gegenwart Gottes speisen kannst. Ich möchte wissen, ob du mit Versagen leben kannst, deinem und meinem, und dennoch am Ufer eines Sees stehen und dem silbernen Vollmond zurufen "JA! "
Es interessiert mich nicht, ob die Geschichte, die Du mir erzählst, wahr ist. Ich möchte wissen, ob Du jemanden enttäuschen kannst, um zu Dir selbst ehrlich zu sein, ob Du es erträgst, daß Dir deshalb jemand Vorwürfe macht und Du trotzdem Deine eigene Seele nicht verrätst. Ich möchte wissen, ob Du treu sein kannst und zuverlässig. Ich möchte wissen, ob Du Schönheit sehen kannst, auch dann, wenn es nicht jeden Tag schön ist und ob Du in Deinem Leben einen göttlichen Funken spürst. Ich möchte wissen, ob Du mit Mißerfolg leben kannst – mit Deinem und meinem – und immer noch am Ufer eines Sees stehen und "Ja" zum Vollmond rufen kannst. Es interessiert mich nicht, wo Du lebst oder wieviel Geld Du hast. Ich möchte wissen, ob Du nach einer kummervollen Nacht voller Verzweiflung aufstehen kannst –ausgelaugt und mit Schmerzen – und trotzdem tust, was getan werden muß für Deine Kinder oder andere Menschen. Es interessiert mich nicht, welche Schulausbildung Du hast oder wo und bei wem Du studiert hast.
Ich klatsche meine Hüften. Das Wasser lockt. Die Seife lacht. Es dürstet mich nach Lüften. Lass dich Schlangen zu lanze unmögliche Gä jemand Gefährlichen zum Tee ein. Mache kleine Zeichen, die "Ja" sagenund verteile sie überall in deinem ein Freund von Freiheit... Achte gut auf diesen Tag, denn er ist das Leben – das Leben allen Lebens. In seinem kurzen Ablauf liegt alle Wirklichkeit und Wahrheit des Daseins, die Wonne des Wachsens,... Wenn ich mein Leben noch einmal leben könnte, im nächsten Leben würde ich versuchen mehr Fehler zu machen. Ich würde nicht so perfekt sein wollen, ich würde mich mehr entspannen.... Ich lebe mein Leben in wachsenden Ringen, die sich über die Dinge ziehn. Herr: es ist Zeit. Der Sommer war sehr groß. Leg deinen Schatten auf die Sonnenuhren, und auf den Fluren laß die Winde los. Befiehl den letzten Früchten voll zu sein;... Wie schön daß wir Hand in Hand in den Garten gehen und unseren jungen Baum begießen und pflegen Ich klaube Raupen ab Du bringst ihm Wasser!
Verben erkennen Verben markieren Online-Übungen zum Anklicken der Verben Übung 1 (leicht) Übung 2 Übung 3 Übung 4 Übung 5 Übung 6 Übung 7 (mit Verbzusätzen) Bei Schwierigkeiten im Erkennen von Verben hilft der Lernpfad Die Wortart Verb kennenlernen weiter. Verben in der vorgegebene Zeit und Person schreiben 33 unregelmässige Verben üben Serie 1 biegen, bringen, denken, essen, fahren, fallen, finden, gehen, greifen, haben, heissen Serie 2 helfen, kennen, kommen, können, lassen, laufen, lesen, nehmen, schlafen, schreiben, schreien Serie 3 sehen, sein, springen, stehen, treffen, trinken, vergessen, verlieren, werden, werfen, wissen Arbeitsblätter zum Training 49 unregelmässige Verbformen üben Online-Karteikarten erstellt mit card2brain – Registrierung notwendig regelmässige Endungen Ziehe die passenden Endungen zu den Personalformen. Verben schreiben haben und sein im Präsens, Präteritum und Perfekt Puzzle: haben und sein im Präsens Ziehe das Teilstück auf die richtige Antwort. Grundform präsens präteritum perfekt übungen – deutsch a2. haben und sein im Präsens Konjugiere die Verben haben und sein.
Sehr gut:)
In der vierten Klasse lernen die Kinder neben den Zeitformen Präsens, Präteritum und Perfekt, das Futur kennen. Präteritum und Perfekt bilden die Vergangenheitsformen. Während das Präteritum oft förmlicher klingt und im schriftlichen Kontext gebraucht wird, hat das Perfekt eher einen mündlichen bzw. alltäglichen Charakter. Das Futur hingegen zeigt, dass etwas in der Zukunft passiert. Es wird dem Wort "werden" und einem anderen Verb gebildet. Bis die Zeitformen verinnerlicht sind, braucht es oft viel Wiederholung bzw. Übung. Zeitformen von Verben - Wortlehre. Wer nach zusätzlichen Übungen sucht, findet hier Material zu den Zeitformen der 3. und 4. Klasse *. Darüber hinaus sind Merkplakate eine sinnvolle Ergänzung für den Klassenraum oder das Kinderzimmer. Dadurch, dass Kinder die Plakate immer wieder sehen, können sich die Inhalte über die Zeit quasi "nebenbei" einprägen. Die Merkposter unter diesem Link * enthalten zu jeder Zeitform ein extra Plakat zum Aufhängen.