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Geschichte von Günter Kunert - Mann über Bord - Der Wind wehte nicht so stark. Aber bei einem Schlingern des Schiffes verlor ein Matrose, angetrunken und leichtfertig tänzelnd, das Gleichgewicht und stürzte von Deck. Der Mann am Ruder sah den Sturz und gab sofort Alarm. Actions Aventin added Mann über Bord Geschichte von Günter Kunert to Fertig Board Aventin Blog Mann über Bord Geschichte von Günter Kunert
Textauszug aus: Barbara Schweizerhof. Schlaue Zuschauer. In: FREITAG 39 / 22. September 2000 Die Ost-West-Wochenzeitung Seite 3 Seite 4 Aufgabe II Geben Sie knapp den Inhalt des Textes wieder. Schreiben Sie einen inneren Monolog, in dem die Hauptfigur über das Geschehene nachdenkt. Begründen Sie die von Ihnen dargestellten Gedanken mit Hilfe des Ausgangstextes. Günter Kunert (geb. 1929): Mann über Bord 15 20 25 Der Wind wehte nicht so stark. Bei einem Schlingern des Schiffes verlor der Matrose, angetrunken und leichtfertig tänzelnd, das Gleichgewicht und stürzte von Deck. Der Mann am Ruder sah den Sturz und gab sofort Alarm. Der Kapitän befahl, ein Boot auf das mäßig bewegte Wasser hinunterzulassen, den langsam forttreibenden Matrosen zu retten. Die Mannschaft legte sich kräftig in die Riemen, und schon nach wenigen Schlägen erreichten sie den um Hilfe Rufenden. Sie warfen ihm einen Rettungsring zu, an den er sich klammerte. Im näherschaukelnden Boot richtete sich im Bug einer auf, um den im Wasser Treibenden herauszufischen, doch verlor der Retter selber den Halt und fiel in die Fluten, während eine ungeahnte, hohe Woge das Boot seitlich unterlief und umwarf.
Fördern und Fordern: Kurzgeschichten Typ: Interpretation / Unterrichtseinheit Umfang: 17 Seiten (0, 3 MB) Verlag: School-Scout Auflage: (2013) Fächer: Deutsch Klassen: 8-10 Schultyp: Gymnasium, Realschule Die hier vorliegenden Arbeitsblätter helfen lernschwächeren Schülern, die Kurzgeschichte "Mann über Bord" von Günter Kunert Schritt für Schritt zu interpretieren, während schnelleren Schülern weiterführende Fragestellungen an die Hand gegeben werden. Ein Kompetenzcheck, Musterlösungen sowie eine ausführliche Interpretation helfen den Schülern, sich einschätzen zu lernen und verbessern zu können. Das Material ist auf Binnendifferenzierung hin konzipiert und entspricht so den Anforderungen eines modernen, schülergerechten Unterrichts. Achtung! Der Originaltext ist aus lizenzrechtlichen Gründen nicht enthalten! Inhalt: Arbeitsblätter zur mehrschrittigen Interpretation der Kurzgeschichte "Mann über Bord" von Günter Kunert Kompetenzcheck Lösungen und Musterinterpretation Weiterführende Fragestellungen Empfehlungen zu ""Mann über Bord" von G. Kunert - Mehrschrittige Interpretation"
2. Klassenarbeit / Schulaufgabe Deutsch, Klasse 8 Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Förderschule Inhalt des Dokuments Klassenarbeit zum Verfassen einer dreiteiligen Inhaltsangabe zur Kurzgeschichte "Mann über Bord" von Günter Kunert. Förderschule ES, Klasse 8 Herunterladen für 30 Punkte 16 KB 2 Seiten 19x geladen 948x angesehen Bewertung des Dokuments 210949 DokumentNr wir empfehlen: Für Schulen: Online-Elternabend: Kinder & Smartphones Überlebenstipps für Eltern
Von dieser Geschichte konnte der einzig Überlebende auf jener Insel trefflich leben: Mitleid und das Hochgefühl, einen seines Schicksals zu kennen, ernährten ihn. Nur schien den Leuten, daß sein Verstand gelitten haben mußte: Wenn ein Fremder auftauchte, verschwand der Schiffbrüchige, erblassend und zitternd und erfüllt von einer Furcht, die keiner deuten konnte: ein stetes Geheimnis und daher ein steter Gesprächsstoff für die langen Stunden der Siesta. Text aus: Günter Kunert. Kurze Beschreibung eines Momentes der Ewigkeit. Reclam Leipzig 1980 Seite 5 Aufgabe III Analysieren und interpretieren Sie das Gedicht. Hermann Hesse (1877 – 1962): Im Nebel Seltsam, im Nebel zu wandern! Einsam ist jeder Busch und Stein, Kein Baum sieht den andern, Jeder ist allein. Voll von Freunden war mir die Welt, Als noch mein Leben licht war; Nun, da der Nebel fällt, Ist keiner mehr sichtbar. Arbeit mit Texten. Schroedel Schulbuchverlag, Hannover 1995 Wahrlich, keiner ist weise, Der nicht das Dunkel kennt, Das unentrinnbar und leise Von allen ihn trennt.
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