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Neu!! : Katholische Schule Sankt Paulus und Franziskaner (OFM) · Mehr sehen » Grundschule Unterricht am ersten Schultag an einer Grundschule in Bayern Der Begriff Grundschule umfasst die in der Bundesrepublik Deutschland ab Ende der 1960er Jahre aus den unteren Klassen der Volksschulen hervorgegangenen Schulen, die von Kindern der Klassen 1 bis 4 (nur in Berlin und Brandenburg Klassen 1 bis 6) besucht werden. Neu!! : Katholische Schule Sankt Paulus und Grundschule · Mehr sehen » Helmut Engel (Historiker) Helmut Engel (* 2. Mai 1935 in Northeim) ist ein deutscher Kunsthistoriker und Landeskonservator a. D. Neu!! : Katholische Schule Sankt Paulus und Helmut Engel (Historiker) · Mehr sehen » Juliane Hielscher Juliane Hielscher (* 9. Mai 1963 in Hamburg) ist eine deutsche Journalistin, Fernsehmoderatorin und Buchautorin. Neu!! : Katholische Schule Sankt Paulus und Juliane Hielscher · Mehr sehen » Klaus Kordon Klaus Kordon in Köln am 26. Februar 2008 Klaus Herbert Kordon (* 21. September 1943 in Berlin-Pankow) ist ein deutscher Schriftsteller im Bereich der Kinder- und Jugendliteratur.
Neu!! : Katholische Schule Sankt Paulus und Klaus Kordon · Mehr sehen » Latein Die lateinische Sprache (lateinisch lingua Latina), kurz Latein, ist eine indogermanische Sprache, die ursprünglich von den Latinern, den Bewohnern von Latium mit Rom als Zentrum, gesprochen wurde. Neu!! : Katholische Schule Sankt Paulus und Latein · Mehr sehen » Marchtaler Plan Der Marchtaler Plan ist der Rahmenplan für die Katholischen Freien Schulen in der Diözese Rottenburg-Stuttgart. Neu!! : Katholische Schule Sankt Paulus und Marchtaler Plan · Mehr sehen » Mathematik Die Mathematik (bundesdeutsches Hochdeutsch:, ; österreichisches Hochdeutsch:; mathēmatikē téchnē 'die Kunst des Lernens', 'zum Lernen gehörig') ist eine Wissenschaft, welche aus der Untersuchung von geometrischen Figuren und dem Rechnen mit Zahlen entstand. Neu!! : Katholische Schule Sankt Paulus und Mathematik · Mehr sehen » Moabiter Klostersturm Der Moabiter Klostersturm war der Angriff einer etwa 3. 000 Personen umfassenden Gruppe von Berlinern auf eine kurz zuvor geweihte katholische Kapelle im Berliner Arbeiterviertel Moabit im August 1869.
Wir ber uns Am 10. April 1964 begannen die ersten Kinder ihre schulische Laufbahn an der katholischen Schule St. Paulus (siehe Chronik). Das eigentliche Schulgebude entstand 1965 in direkter Nachbarschaft der von den Dominikanern gefhrten St. Paulus-Kirche auf einem ehemaligen Waisenhausgelnde. Zahlen unserer Schule in Trgerschaft des Erzbischflichen Ordinariates Berlin Anzahl der Schlerinnen und Schler: (*) Anzahl der Lehrerinnen und Lehrer: Anzahl der Erzieher/innen: Anzahl der weiteren Mitarbeiter/innen: Anzahl der Klassen: 378 24 16 5 15 (* Bericht der Schulvisitation im Erzbistum Berlin fr die Katholische Schule St. Paulus, Visitation vom 24. -26. April 2017, mit anerkannt gutem Ergebnis) ----------------------------------------------------------------------------------- Kooperationspartner fr die Ergnzende Nachmittagsbetreuung: "frecher Spatz" (in freier Trgerschaft), Link: frecherspatz Anzahl der Kinder in der ergnzenden Betreuung Arche (ehem. Schulhort): 220 frecher Spatz: 59 Koordinierende Erzieherin der Schul-Arche: Frau Aleksandra Olszewski Schulgeld Fr den Besuch unserer Schule wird ab 1. August 2018 ein monatliches Schulgeld in Hhe von 70, 00 erhoben.
Auf Antrag ist in besonderen Fllen eine Schulgeldermigung mglich. Schulleitung Schulleiter: Christian Sprenger Konrektorin: Agnes Prfer Schulorganisation und Unterricht In den ersten vier Jahren wird der Unterricht als so genannter Vorfachlicher Unterricht erteilt. Dieser umfasst die Bereiche Deutsch, Mathematik, Sachkunde, Englisch, Musik, Bildende Kunst und Religion. Dazu werden in jeder Klassenstufe drei Sportstunden gegeben, wobei in der dritten Klasse eine dieser Stunden fr den Schwimmunterricht vorgesehen ist. Englisch beginnt mit dem 3. Schuljahr. Das Fach Religion ist an den katholischen Schulen ein regulres Unterrichtsfach. In den Klassen 5 und 6 wird der Fachunterricht Deutsch, Englisch und Mathematik weitergefhrt. Der Lernbereich Sachkunde wird fachlich aufgegliedert in Naturwissenschaften, Geschichte und Erdkunde. Zunehmend gehen Elemente des Marchtaler Planes und der Montessori-Pdagogik in den Unterricht ein: Morgenkreis, Vernetzung des Unterrichts, Projekt-Woche und verschiedene Formen der Freiarbeit.
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