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Wenn jemand trotzdem freiwillig eine Maske tragen möchte, ist dies selbstverständlich möglich (siehe dazu auch die FAQ "Welche Regelungen gelten zum Tragen einer Gesichtsmaske? ") Ab dem Schuljahr 2021/22 gelten neue Quarantänevorgaben. Gibt es einen positiven Corona-Fall in einer Klasse, gilt die Quarantäne in der Regel nur für die Schülerinnen und Schüler, die unmittelbaren Kontakt zu der erkrankten Person hatten – nicht mehr für die ganze Klasse. Praxisklasse. HIER geht's zum Sekretariat! Homepagepflege: Manuela Rühl Mit inhaltlichen Fragen, Anregungen oder Anliegen wenden Sie sich bitte direkt an mich - einfach per e-mail an das Sekretariat unter dem Stichwort "Homepage - Frau Rühl".
An den Grundschulen wurden im September sog. PCR-Pooltests eingeführt (). Sie finden zweimal pro Woche statt. Wie bisher gilt: Alternativ zur Testung in der Schule können Sie Ihr Kind auch außerhalb der Schule von medizinisch geschultem Personal testen lassen (PCR-, POC-Antigen-Test oder weiterer Test nach Amplifikationstechnik). Diese Tests sind für Schülerinnen und Schüler weiterhin kostenlos. Im Inneren des Schulgebäudes besteht außerhalb des Unterrichts Maskenpflicht (z. B. auf den Gängen und im Treppenhaus). SessionNet | Freisportanlage GS/MS Soldnerstraße: Rasenspielfeld (40x25 m) Grundsatzbeschluss. Für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 1 bis 4 reicht eine sog. "Alltags-" bzw. Communitymaske aus, empfohlen wird jedoch eine medizinische Gesichtsmaske ("OP-Maske"). Die Maskenpflicht entfällt ab 4. Oktober im Unterricht, bei sonstigen Schulveranstaltungen und in der Mittagsbetreuung, auch wenn der Mindestabstand von 1, 5 Metern nicht gewahrt werden kann. Dies gilt für Schülerinnen und Schüler sowie für Lehrkräfte und sonstige an der Schule tätige Personen. Im Außenbereich der Schule (z. auf dem Pausenhof) muss keine Maske getragen werden.
Letzte Änderung: 01. 04. 2022 Aktuelle Information des Kultusministerium bezüglich der Maskenpflicht in der Schule bitte hier klicken Wir, die 8aM, luden die 7aM am 23. Februar 2022 für ein Projekt unserer WIK- und ES-Gruppen ein. Da sich die Schüler der 7aM demnächst entscheiden müssen, welches der drei berufsorientierenden Fächer sie wählen (ES = Ernährung und Soziales, WIK = Wirtschaft und Kommunikation oder Technik), hat unsere Klasse einiges für sie vorbereitet. Die WiK-Gruppe erstellte PowerPointpräsentationen mit Berufen, die man mit einem Mittleren Bildungsabschluss erlernen kann. Grundschule Soldnerstraße – Jugendsozialarbeit an Schulen in Fürth. Außerdem fertigten sie Diagramme mit dem Gehalt der Berufe, in denen sie einst ein Praktikum gemacht haben oder sich diese als Beruf vorstellen könnten, an. Wiederum die ES-Gruppe bereitete Fingerfood und Smoothies vor, so dass jeder für ein eigenes Gericht verantwortlich war. Natürlich haben wir uns alle schon einige Wochen davor vorbereitet, indem beispielsweise die WiK-Gruppe anfing Plakate zu erstellen und die Einladung an die 7aM schrieb.
Es war eine schöne Veranstaltung und wir hoffen der 7aM geholfen zu haben! Elif Ocak, 8aM Hallo liebe Schüler und Lehrer, einige Schülerinnen und Schüler unserer Klasse haben in der Woche vom 24. Januar bis zum 28. Januar einen Podcast in unserer Schulaula erstellt, das heißt wir haben Audiodateien aufgenommen, die ab jetzt online gestreamt werden können. Uns hat dabei der Regisseur Jean-Francois Drozak mit seiner Mitarbeiterin Jutta geholfen, den Podcast fertig zu kriegen. Aber worum geht es eigentlich in unserem Podcast? Hauptsächlich ging es um das Thema der neuen Pflegeberufe. Wir haben Situationen nachgesprochen, die im tatsächlichen Leben vorkommen oder vorkommen könnten. Wir haben z. B. ein Rollenspiel mit einem Arzt, einer Krankenschwester, einem Azubi und einer schwer kranken, alten Frau gespielt. Dazwischen wurden Interviews mit Fachleuten eingespielt, die vorher per Telefon aufgenommen wurden. Wir (Amelie, Gül, Cedric, Alex, Konstantinos, Samuel, Selin und Bastian) fanden die Woche sehr informativ, denn wir haben gelernt, was es heißt, mit Technik umzugehen und in ein Mikrofon zu sprechen.
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Die Grund- und Mittelschule Soldnerstraße - im Volksmund auch kurz Soldnerschule genannt - hat die Adresse Soldnerstraße 50/60. Sie liegt im Stadtteil Hardhöhe in der Nähe der U-Bahn-Haltestelle Hardhöhe. Im Jahr 2020 wurden hier etwa 300 Schüler unterrichtet. [1] Geschichte [ Bearbeiten] Auf dem Gelände der heutigen Soldnerschule oder auf dem benachbarten Gelände der Heilig-Geist-Kirche befand sich früher der Bismarckturm. Die Schule wurde im Jahr 1961 gebaut. Davor mussten die Kinder der Hardhöhe den längst abgerissenen Vorgängerbau der Adalbert-Stifter-Grundschule in der Heilstättensiedlung besuchen. 1962 erhielt die Schule eine eigene Sporthalle. In den folgenden Jahren wurde die Schule in vielen Bereichen modernisiert und umgebaut. So entstand auch eine neue Mensa. Allerdings blieben die Sanitäranlagen der Turnhalle außen vor. In den Jahren 2018 bis 2020 wurden diese mit einem Aufwand von mehr als einer halben Million Euro grundsaniert. [2] 2020 stand zudem die Sanierung des 820 m 2 großen Pausenhofes auf dem Plan.
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Alle haben begeistert mitgemacht. Zum Abschluss fanden noch die 800 m Läufe der einzelnen Klassen statt. Die Läufer wurden von zahlreichen Zuschauern und den Mitschülern kräftig mit viel Beifall unterstützt. Bedanken möchten wir uns bei den zahlreichen Helfern, ohne die dieser Tag nicht so ein Erfolg geworden wäre. Vielen Dank! Alle Projektgruppen starteten am 22. 03. 12 Stück Nikolaus-Button mit Blinklicht und Nadel zum Anstecken- 3 Leuchtfunktionen : Amazon.de: Beleuchtung. 2019 zu dem diesjährigen Projektausflug. Es wurden wieder viele tolle Ziele angesteuert. Die Kinder konnten dort ihre Erfahrungen, die sie bei der Projektarbeit gemacht hatten vertiefen und erweitern. Der Spaß kam natürlich auch nicht zu kurz. Das waren unsere Ziele: Projekt "Bauen" und "Arbeiten mit Holz" – Explorado in Duisburg, Projekt "Stoffmalerei" und "Nähen" – Textilmuseum in Bocholt, Projekt "Sportarten" -Kletterhalle in Arnheim, Projekt "Haustiere 1" – Besuch bei der Tierärztin, Projekt "Haustiere 2" – Tierpark in Kleve, Projekt "Mädchen" – Reitverein van Lützow, Projekt "Theater" – Stadttheater in Emmerich, Projekt "Tanzen" – Tanzschule, Projekt "Zwergenküche" -Gamerschlagshof in Xanten
2010, 16:18 # 6 Stefan Registriert seit: 07. 2006 Ort: Spiez Beiträge: 6. 883 Ich laufe äußerst selten mit Licht. Aber wenn, dann nehme ich eine Taschenlampe mit. Bei den Stirnlampen gefällt mir nicht, dass der Lichtpegel meiner Kopfbewegung folgt. 24. 2010, 16:44 # 7 Meik Registriert seit: 28. 2007 Ort: Rhede Beiträge: 7. 131 Zitat von Stefan Ich laufe äußerst selten mit Licht. Dto., hab eine schwache LED-Lampe für Notfälle in der Tasche. Schulterklappen zum anstecken mit Blinklicht - Karnevalsshop Bastian. Wenn man sich einmal an die Dunkelheit gewöhnt hat sieht man ohne Lampe mehr. Die darf dann nicht zu hell sein damit man sich wenn man die einschaltet nicht zu sehr an Helligkeit gewöhnt. Wichtig ist aber auffällige Kleidung damit man gesehen wird. ------------------------------------ Aktuelle Trainingsphase: Kalt draußen. 24. 2010, 16:50 # 8 arist17 Beiträge: n/a Zitat von Meik ich lauf im dunkeln immer mit so blinkarmbändern, seit neuestem zusätzlich mit so ner neongelben weste; wichtig ist, gesehen zu werden. bin schon mal mit dem rad im dunkeln so unbeleuchtet wege gefahren, da waren die dunklen fußgänger echt gefährlich, der einzige, der immer beleuchtet war, war ein blinder.
Direkt zum Content gelangen Beginn des Contents Blinklicht für Läufer, um bei Nacht oder Dunkelheit von Autofahrern gesehen zu werden Du suchst eine Lauflampe, um bei Nacht gesehen zu werden? Diese kleine, leichte Lampe lässt sich überall festklipsen, um von Autofahrern während deiner Lauftour im Dunkeln schneller gesehen zu werden. Fragen und Antworten Farbe: ROT Lieferung / Click & Collect Express-Abholung in meiner Filiale Unsere Services: 30 Tage kostenlose Rückgabe. Kostenlose Lieferung mit Click & Collect. Produktvorteile Sichtbarkeit Rote LED für gute Sichtbarkeit im Dunkeln – bis 100 m! Autonom 9 Std. bei Dauerlicht, 22 Std. bei Blinklicht Wasserdichtigkeit Regenfest (IPX4). Reflektoren - sichere Werbemittel für jedermann. Sollte nicht in Wasser getaucht werden. Produktinformationen Informationen zur Materialzusammensetzung/Zutaten Struktur 55% Polycarbonat (PC), 20% --, 20% PCB, 5% Silikon Signalwirkung Die rote LED lässt sich durch einen einfachen Knopfdruck anschalten (Dauerlicht oder Blinkfunktion). Batterien CR032-Batterie, Zugang durch Drehen des transparenten Gehäuses um 1/8 Umdrehung Weitere Informationen Materialzusammensetzung/Zutaten: 55% Polycarbonat (PC), 20% --, 20% PCB, 5% Silikon
Am helllichten Tag wirken sie wie Maskottchen, mit denen das schenkende Unternehmen Glück bringt.