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(Text: Ann-Sophie Saaler und Marius Dill) Der 12er Leistungskurs von Herrn Dr. Ellenberger ging am 12. 04. 2018 auf genetische Spurensuche an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Zuerst erhielten alle Schüler von der Projektleiterin Christina Weindel eine ausführliche Sicherheits- und Laboreinführung. „Das Tagebuch der Anne Frank“ – eine szenische Lesung – Johannes Gutenberg Schule. Anschließend wurden die Grundlagen zum Versuch kurz erläutert, bevor es dann endlich mit dem Versuch losging. Bei dem Versuch hat jeder Schüler DNA aus seinen Mundschleimhautzellen isoliert. Mithilfe der PCR-Methode (Polymerase Chain Reaction) wurde die isolierte DNA anschließend vervielfältigt. Währenddessen genossen die Schüler das heiß ersehnte Mittagessen in der Zentralmensa. Nach der Mittagspause wurde die DNA in der Agarose-Gelelektrophorese ausgewertet. Dabei bekamen die Schüler zu sehen, wie sich ihre DNA-Stränge, bei jedem Schüler unterschiedlich, anordnen, je nachdem wie lange ihre Banden sind. Zudem konnte man mit der Agarose-Gelelektrophorese feststellen, ob die jeweiligen Banden heterozygot (mischerbig) oder homozygot (reinerbig) sind.
Im Rahmen des Sportunterrichts wurde an unserer Schule wieder das Low-T-Ball Turnier für den SKG und die Schüler-innen der 1. und 2. Klassen durchgeführt. Low-T-Ball, was ist denn das? Johannes gutenberg schule isere 38. Es handelt sich hierbei um eine vereinfachte Spielform zum Erlernen des Tennisspiels. Dabei wird mit einem großvolumigen Ball gespielt und dabei der Rückhand- und Vorhandschlag beim Tennisspiel trainiert. Nach spannenden Vorrundenspielen fanden die Finalspiele statt, in denen die Klassensieger-innen ermittelt wurden. Alle Kinder waren mit Eifer und Spaß dabei und erhielten zum Abschluss des Turniers eine Urkunde. Hier die diesjährigen Klassensieger-innen unseres Turniers: Die Mäuse: Valentina, Hilal Die Eichhörnchen: Alexandra, Kirill Die Löwen: Betina, Filip Die Eulenklasse: Ilvi, Mateo Die Erdmännchen: Clara, Filip Ein großes Dankeschön geht an unseren Bfd-ler Jonas für die gute Organisation des Turniers.
B. Fachinformatik) oder vergleichbare Berufserfahrung. 4 Jobs bei der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Außerdem zeichnen Sie sich durch folgende Erfahrungen und Eigenschaften aus: Vertiefte Kenntnisse und umfangreiche praktische Erfahrungen in den Betriebssystemen Windows 10/11, grundlegende Kenntnisse in Unix/Linux, MacOS/iOS und Android. Eingehende Kenntnisse in gängigen Softwareprodukten wie Office365, Adobe Creative Suite und in Internet- und Kommunikationstechnik en Kenntnis der Aufgaben und Funktionen von professionellen Help Desk-Systemen, ihren Einsatzmöglichkeiten und -grenzen Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift Gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift Professionelle Serviceorientierung im Umgang mit den End-Usern und Gelassenheit in stressigen Situationen
Exkursionen und Fahrten SchmittA 2018-04-24T15:53:35+00:00 Recht früh am Sonntag morgen war es so weit: 53 Schülerinnen und Schüler des 12. Jahrgang machten sich zusammen mit ihren Tutorinnen Frau Fliegel, Frau May und Frau Surges und der sportlichen Begleitung Herrn Schmitt auf, um dem trüben Wetter in Deutschland zu entgehen und die Kultur und Natur Oberitaliens zu entdecken. Sendetermine – Planet Schule – Schulfernsehen multimedial des SWR und des WDR. Nach problemloser Fahrt und dem Beziehen der Herberge ging es noch einmal kurz ins Wasser, um dann am nächsten Tag richtig ins das Programm zu starten. Montags wurde Verona besucht, wobei der erste Anlaufpunkt die Arena von Verona war. War hier der Jahrgang noch zusammen unterwegs, teilten sich die Schülerinnen und Schüler dann in 3 Gruppen auf, um eine von ihren Mitschülern organisierte Stadtführung zu erleben. Neben der Piazza Bra wurde das Haus von Julia aus 'Romeo und Julia' besucht, der Walfischknochen auf der Piazza Dell'Erbe bewundert und der Giardini Guisti besucht. Dienstags ging es nach Sirmione mit Besuch der Wasserburg, danach gab eine Schifffahrt einen weiteren Eindruck von der Weitläufigkeit und Schönheit des Gardasees.
Im Rahmen eines Literaturprojekts im Fach Deutsch zur NS-Zeit besuchte jetzt das Hessische Landestheater Marburg die Johannes-Gutenberg-Schule. Die 10. Gymnasialklassen konnten sich bei einer gelungenen Lesung der Schauspielerinnen Mechthild Grabner, Franziska Knetsch und Mia Wiederstein in das Leben und die Gefühlswelt der Jüdin Anne Frank hineinversetzen. Die Tagebucheinträge wurden ausdrucksstark in einem abstrakten Bühnenbild inszeniert und den Schülerinnen und Schülern auf diese Weise emotional zugänglich gemacht. Theaterpädagoge Michael Pietsch formulierte hierbei die Intention der szenischen Lesung wie folgt: "Das Tagebuch, das Anne Frank in ihrem Versteck während der Verfolgung durch die Nazis schrieb, gehört unbestritten zur Weltliteratur. Johannes gutenberg schule isere.fr. Die 13-Jährige beginnt kurz nach ihrem Geburtstag mit den Tagebucheinträgen. Sie enden zwei Jahre später – drei Tage vor ihrer Verhaftung und Deportation in das Konzentrationslager Bergen-Belsen, wo sie kurz vor Kriegsende Opfer des Holocaust wird.