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Informationen, Kontakt und Bewertungen von IGS Sassenburg in Niedersachsen. IGS Sassenburg Allgemeine Informationen Welche Schulform ist IGS Sassenburg? Die IGS Sassenburg ist eine IGS/FWS - SEK I - school in Niedersachsen. Schulname: IGS Sassenburg Der offizielle Name der Schule. Schultyp: IGS/FWS - SEK I - Schultyp-Entität: Integrierte Gesamtschule Identifikation: NI-80366-0 offizielle ID: 80366 Vollzeitschule? : true IGS Sassenburg Kontakt IGS SassenburgTelefonnummer: 05371 96510 STANDORT DER IGS Sassenburg Wie komme ich zu IGS Sassenburg in Niedersachsen Vollständige Adresse: Hauptstraße 110, 38524 Sassenburg Staat: NI Niedersachsen IGS Sassenburg GPS Koordinaten Breite: 52. 501522 Längengrad: 10. 614448 IGS Sassenburg Karte IGS Sassenburg Bewertungen Wenn Sie diese Schule kennen, bewerten Sie Ihre Meinung dazu mit 1 bis 5. Sie können auch Ihre Meinung zu dieserIGS/FWS - SEK I - school in () in der Rubrik Meinungen, Kommentare und Bewertungen äußern. Loading... Meinungen und Bewertungen von IGS Sassenburg in Bewertungen von Lehrern, Schülern und Eltern.
Bildunterschrift anzeigen Bildunterschrift anzeigen Juniorwahl an der IGS Sassenburg: Für die Schülerinnen und Schüler eine gute Erfahrung mit einer bislang unbekannten Seite der Demokratie. © Quelle: IGS Sassenburg Knapp 700 Schülerinnen und Schüler der verschiedenen Klassenstufen haben sich an der IGS Sassenburg an der Juniorwahl im Zusammenhang mit der Bundestagswahl beteiligt. Was Schüler und Lehrer dazu sagen – und welche Partei gewonnen hat. Share-Optionen öffnen Share-Optionen schließen Mehr Share-Optionen zeigen Mehr Share-Optionen zeigen Sassenburg. In der vergangenen Woche gaben an der IGS Sassenburg knapp 700 Schülerinnen und Schüler aus 32 Klassen und Tutorengruppen im Rahmen der Juniorwahl ihre Stimme ab. Die Ergebnisse standen zwar schon am Freitag fest, wurden aber erst nach dem Schließen der Wahllokale am Sonntag um 18 Uhr veröffentlicht – und bei den Schülerinnen und Schülern lag die SPD mit 29 Prozent der Zweitstimmen vorne. Auf Platz zwei landete die CDU mit 19 Prozent der Stimmen.
Wir stellen uns vor - PPT mit Audioerklärungen (Öffnen, Bildschirmpräsentation starten, zurücklehnen): Der Hilfskonvoi um Fabian Hoffmann startete am Freitag, 04. März Richtung Ukraine.. Anmeldung Jahrgang 5 2022/23 Die Anmeldetage für den neuen 5. Jahrgang fanden vom 11. -13. Mai 2022 statt. Postalisch sind die Zu- bzw. Absagen an alle angemeldeten Familien versandt. Der für den 2. März ursprünglich angedachte Schnuppertag, musste leider entfallen. Im nächsten Jahr gibt es wieder einern Schnuppertag. Die Einschulung des neuen 5. Jahrgangs findet am 26. August um 11. Uhr in unserer Mensa statt. Jahrbuchbestellung Das nächste Jahrbuch ist bereit für die Bestellung. Einfach den QR-Code scannen und das Bestellformular ausgefüllt an jahrbuch(a) senden. Zeichen gegen den Krieg Hallo, wir sind die "Nachhaltige Schülerfirma der IGS Sassenburg" und wollen ein Zeichen gegen den Krieg setzen: Wir verkaufen jetzt auch "Friedens-Button" für je 0, 80€. Die Materialkosten betragen pro Button 40 Cent, den Gewinn von 40 Cent werden wir für die Ukraine spenden.
Kostenpflichtig Jetzt ist es offiziell: Leona Kötke ist neue Chefin der IGS Sassenburg Bildunterschrift anzeigen Bildunterschrift anzeigen IGS Sassenburg: Die neue Gesamtschuldirektorin Leona Kötke erhielt von Dezernent Franz Rollinger ihre Ernennungsurkunde. © Quelle: Thorsten Behrens Inoffiziell hat Leona Kötke schon länger den Hut auf an der IGS Sassenburg. Doch jetzt haben die 1170 Schülerinnen und Schüler sowie 100 Lehrkräfte sie auch ganz offiziell als Chefin. Denn am Donnerstag erhielt die 43-Jährige ihre Ernennungsurkunde zur Gesamtschuldirektorin. Share-Optionen öffnen Share-Optionen schließen Mehr Share-Optionen zeigen Mehr Share-Optionen zeigen Sassenburg. Es gibt eine neue Chefin für die rund 1170 Schülerinnen und Schüler, 100 Lehrkräfte und 20 Mitarbeitenden an der IGS Sassenburg. Unbekannt ist die im Hause aber nicht. Denn seit April 2020 leitete Leona Kötke die Schule bereits kommissarisch, blickt auch auf viele Jahre in der Schule davor zurück. Am Donnerstag nun erhielt sie von Franz Rollinger, Dezernent beim Landesamt, ihre Ernennungsurkunde zur Gesamtschuldirektorin.
Förderverein der IGS Sassenburg Wer sind wir? (Satzung) Der Förderverein ist eine freiwillige Gemeinschaft der Eltern, Lehrer und anderer Interessierter an unserer Schule. Der Förderverein ist vom Finanzamt Gifhorn als "gemeinnützig" anerkannt. Was wollen wir? Der Förderverein hat sich das Ziel gesetzt, den Schulalltag der Schülerinnen und Schüler durch finanzielle Unterstützung und Durchführung verschiedener Projekte zu verbessern. Es werden Zuschüsse zur Anschaffung von Sport- und Spielgeräten, Arbeitsmaterial, sowie zur Durchführung von kulturellen Veranstaltungen geben. Der Förderverein wird nichts finanzieren, was aus dem normalen Schuletat bezahlt werden muss! Warum brauchen wir Sie? Eine Gemeinschaft lebt vom Mitmachen, von den Beiträgen und Spenden. Je mehr Eltern und Interessierte aktiv mitmachen und je mehr Geld vorhanden ist, desto mehr Ideen können realisiert werden. Wie können Sie den Förderverein unterstützen? Mitgliedschaft: Sie werden Mitglied und unterstützen den Förderverein mit einem Mitgliedsbeitrag von 12, 00 € pro Schuljahr.
Lehrkräfte: Herr Nicolas Abatzidis Klassenlehrer der Delta 3 Frau Madeleine Andre Jahrgang 13 Profil GL Frau Anna Bavendiek Klassenlehrerin der Zeta 5 Herr Mario Berei Klassenlehrer der Epsilon 4 Herr Berneck Klassenlehrer der Zeta 4 Frau Eva Birkemeyer Lehrerin Frau Yola Block Lehrerin Frau Olga Böttcher-Ziegler Klassenlehrerin der Pluto 2 Frau Katy Bormann Klassenlehrerin der Zeta 2 Frau Sandra Brungart Klassenlehrerin der Neptun 1 und 11. 2 Herr Johannes Busse Lehrer Frau Julia Dunker Klassenlehrerin der Zeta 1 Frau Susanne Germann Klassenlehrerin der Pluto 4 Herr Dennis Gösling Klassenlehrerin der Neptun 1 und Jg. 12 Profil NW gö Frau Lisa Grube Pädagogische Mitarbeiterin Frau Sarah Herzog Klassenlehrerin der Pluto 2 Herr Sebastian Hillers Förderschullehrer Herr Hug Klassenlehrer der Neptun 5 Frau Hübsch Jg. 13 Profil NW Herr Daniel Junge Jg. 13 Profil NW Herr Finn Jürgens Klassenlehrer der Epsilon 1 Herr Hans-Stephan Kreft Klassenlehrer der Pluto 5 Herr Tobias Kröger Klassenlehrer der Zeta 3 und Jg.
12 Profil SPR Herr Thomas Krüger Klassenlehrer der Jupiter 4 Herr Michael Kruse Klassenlehrer der Pluto 1 Frau Svenja Kuhnert Klassenlehrerin der Neptun 5 Herr Thomas Kunau Förderschullehrer Frau Kathrin Lahme Lehrerin Herr Normann Marksteiner Klassenlehrer der Delta 2 und der 11. 3 Herr Kevin Meyer Klassenlehrer der Epsilon 5 und Jg. 12 Profil NW Frau Sabine Merkert Klassenlehrerin der Jupiter 3 s. Frau Sonja Merkert Klassenlehrerin der Delta 5 Frau Sina Morley Klassenlehrerin der Zeta 5 Frau Lena Aylin Müller Klassenlehrerin der Delta 2 und 11. 3 Herr Manuel Müller Klassenlehrer der Neptun 2 m. Frau Kerstin Neubauer Klassenlehrerin der Epsilon 5 Herr Jan Ohrdorff Klassenlehrer der 11. 1 Frau Carola Ojus Klassenlehrerin Neptun 3 Herr Karsten Penkert Klassenlehrer der Epsilon 4 und 11. 4 Herr Benjamin Pfau Klassenlehrer der Delta 5 und Jg.
Weiden und Haselnüsse eignen sich jedoch als Hecken und können auch entsprechend in Form geschnitten werden. Laubbäume mit den meisten Falterarten: Salweide: über 60 Arten, Abendpfauenauge, C-Falter oder Trauermantel Zitterpappel: über 30 Arten, Großer Eisvogel, Kleiner Schillerfalter, Ordensbänder Rotbuche: 30 Arten, Schneckenspinner, Buchenmotte, Nachtpfauenauge Stieleiche: über 45 Arten, Eichenschwärmer, Eulenspinner, Eichen-Prozessionsspinner Haselnuss: über 20 Arten, Birkenspinner, Haseleule, Mondvogel Hängebirke: über 30 Arten, Lindenschwärmer, Birken-Porzellanspinner, Silberblatt Unter anderem die Raupen des Eichen-Prozessionsspinner lieben die Stieleiche. Garten- und Wildkräuter Viele Raupen fressen verschiedene Kräuter. Gemüse scheduling im garten kreuzworträtsel mac. Sie machen dabei keinen Unterschied zwischen wilden Arten und Zuchtarten. So kommen diverse Falter auf heimischen Wiesensalbei genauso vor, wie auf Salbei, der im Garten gezogen wird. Die wichtigste krautige Futterpflanze ist die Große Brennnessel. Pflanzenfamilie: Brennnesselgewächse Merkmale: 30 – 150 cm hoch, ausdauernde Staude, typische Brennhaare, verholzter Wurzelstock, Blätter länglich-eiförmig, gezähnt, Blüte unscheinbar Vorkommen: nährstoffreiche, sonnige Standorte, Wegränder, Unkrautflure Falterarten: Admiral, Distelfalter, Tagpfauenauge, Landkärtchen, Hausmutter, verschiedene Bären, Kleiner Fuchs Nutzung und Förderung: Meist gilt die Brennnessel als Unkraut, allerdings kann sie auch als Heil- und Salatpflanze genutzt werden.
Daher ist die Mischkultur eine jahrhundertealte Gärtnermethode im Gemüsebeet: Man lässt bestimmte Gemüsearten nacheinander auf einer Fläche wachsen, so dass sie jeweils das an Nährstoffen-Dosen bekommen, was ihnen guttut. Und der Boden laugt nicht zu sehr aus. AdUnit Mobile_Pos3 AdUnit Content_2 So geht's: Im ersten Jahr die Fläche düngen und dann sogenannte Starkzehrer wie Kohl, Gurken, Tomaten, Zucchini setzen. Sie brauchen besonders viele Nährstoffe im Boden – daher der Name. Die Landwirtschaftskammer Nordrhein-Westfalen beispielsweise empfiehlt, etwa fünf Kilogramm Kompost je Quadratmeter als Dünger zu verteilen. Im zweiten Jahr folgen dann die Mittelzehrer mit weniger Nährstoffbedarf. Das sind zum Beispiel Möhren. Auch jetzt wird noch mal gedüngt, aber weniger als im Vorjahr. Die Agrarexperten empfehlen etwa zwei Kilogramm Kompost je Quadratmeter. Im dritten Jahr sind die Schwachzehrer wie Salat dran. Nun wird nicht mehr gedüngt. Gemüse scheduling im garten kreuzworträtsel menu. Im Folgejahr wird der Boden dann wieder großzügig mit Nährstoffen versorgt –und der Zyklus geht von vorne los.
Frisch geschlüpfte Schildläuse sind noch beweglich und suchen nach einem geeigneten Fraßplatz. Haben sie einen gefunden, verlassen sie ihn für den Rest des Lebens nicht mehr. Ihr Schutzschild ist meist braun oder grauweiß gefärbt und flach bis kuppelförmig. Einige Arten sondern Honigtau ab, der sich auf dem Laub als klebriger Überzug festsetzt. Wollläuse, die zu den Schildläusen zählen, befallen gerne Sukkulenten und Kakteen, aber auch andere Zimmer- und Gewächshauspflanzen bleiben von ihnen nicht verschont. Die weichen Wollläuse sind grauweiß oder rötlich und werden bis zu vier Millimeter groß. Sie besiedeln gerne Blattachseln oder andere schwer zugängliche Pflanzenteile. Pflanzenschädlinge: Die wichtigsten Arten erkennen - Mein schöner Garten. Charakteristisch für Wollläuse ist die Absonderung weißer, wollig gekräuselter Wachsfäden. Gut zu erkennen sind die Pflanzenschädlinge daher an den Wattebauschen, unter denen sie leben und mit denen sie auch ihre Eier bedecken. Bei Pflanzen, die von Wollläusen befallen sind, verfärben sich die Blätter gelb, rollen sich ein und fallen schließlich ab.
Die Gemüsesorte ist vielleicht nicht jedermanns Sache, eignet sich aber perfekt als Tee oder auch für einen leckeren Dip. Mangold Mangold wird zwar bereits im Sommer gepflanzt und geerntet, lässt sich aber genauso gut als Gemüse im September genießen. Unser Tipp: Pflanze den Mangold schon Ende August, Anfang September an. In milderen Regionen kann das Gemüse allerding auch bis in den Frühling hinein gedeihen. Rhabarber Du bist Rhabarber Fan? Dann ist der Spätsommer die perfekte Zeit, um das Gemüse anzupflanzen! So hat er bis zum Wintereinbruch noch die Möglichkeit gut einzuwurzeln und du kannst dich im Frühjahr zeitig über leckeren Rhabarber freuen. Lauch Lauch hält zwar auch kühlere Temperaturen gut aus, sollte aber dennoch nicht zu spät gesät werden. Gemüse schädling im garten kreuzworträtsel der welt. Der Grund: Lauch braucht bis zu 4 Monate zum Wachsen. Damit du im Frühling deinem Salat eine angenehme Würze verleihen kannst, empfehlen wir den Spätsommer zum Anpflanzen zu nutzen. Wir wünschen ganz viel Spaß beim Pflanzen und hoffen auf eine reiche Ausbeute.