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Explizite und rekursive Definition einer Folge Grundstzliches Eine Folge kann auf zwei Arten definiert werden, nmlich explizit und rekursiv. Wir werden beide Arten auf dieser Seite kennenlernen. Explizite Definition Man definiert eine Folge explizit, indem man eine Formel angibt, aus der ein bestimmtes Glied (a n) sofort berechnet werden kann. Beispiel: Wie gesagt, mit einer expliziten Formel kann man z. B. das 5-te Glied sofort berechnen: Rekursive Definition Bei der rekursiven Definition gibt man das erste Glied der Folge an (a 1), sowie zweitens eine Formel, mit der man aus einem beliebigen Glied (a n) das nachfolgende Glied (a n+1) berechnen kann. Grundlagen - Abbildungen. Beispiel: Aufgrund dieser beiden Angaben kann man alle Glieder der Folge bestimmen: a 1 = 5 a 2 = 25 = 10 a 3 = 210 = 20 a 4 = 220 = 40 a 5 = 240 = 80 Man sieht: Bei der rekursiven Definition ist das Bestimmen eines Gliedes etwas aufwendiger, da man erst alle vorigen Glieder bestimmen mu. by
Antwort zur Frage 7: Kreuze bei a) und b): Diese Frage ist ganz einfach zu beantworten, wenn man beispielsweise an die Abzählbarkeit der rationalen Zahlen denkt: Die Mengen der rationalen Zahlen Q ist abzählbar. Es gibt also eine Bijektion von IN nach Q (und damit ist deren Umkehrfunktion eine Bijektion von Q nach IN). Diese Abbildungen sind Beispiele für a) bzw. b). Wem das immer noch zu kompliziert ist: Die Menge der ganzen Zahlen ist eine echte Teilmenge der geraden ganzen Zahlen, die Abbildung f ( z):= 2 z ist eine Bijektion zwischen diesen Mengen. Zuerst zur zehn zurück zur zehn mathe ist. zurück zur Frage zur nächsten Frage Antwort zur Frage 10: Kreuz bei c) und d): Wenn f: A → B eine injektive, aber nicht surjektive und g: B → C eine surjektive, aber nicht injektive Abbildung ist, dann kann g ° f alles Mögliche sein: Im ersten Fall ist g ° f bijektiv, im zweiten Fall weder injektiv noch surjektiv. zurück zur Frage zur Auswertung Antwort zur Frage 6: a) ist falsch, b) richtig: Ein unmathematisches Gegenbeispiel zu a): Ich kann meine zehn Finger sicherlich bijektiv auf die Menge meiner zehn Zehen abbilden, aber die Menge meiner Finger ist natürlich verschieden von der Menge meiner Zehen.
In diesen Erklärungen erfährst du, wie du Zeitspannen und Zeitpunkte berechnen kannst. Die Zeitspanne berechnen: Stunden und Minuten Die Dauer von einem Zeitpunkt (zum Beispiel 8:15 Uhr) zu einem anderen Zeitpunkt (zum Beispiel 8:47 Uhr) bezeichnet man als Zeitspanne. Kennst du die beiden Zeitpunkte, so kannst du die Zeitspanne dazwischen berechnen. Unterrichtsgang. Bestimme die Zeitspanne: Zeitspanne berechnen Bestimme die Zeitspanne: Zeitspanne berechnen Bestimme die Zeitspanne: Zeitspanne berechnen Den zweiten Zeitpunkt berechnen: Stunden und Minuten Die Dauer von einem Zeitpunkt (zum Beispiel 8:15 Uhr) zu einem anderen Zeitpunkt (zum Beispiel 8:47 Uhr) bezeichnet man als Zeitspanne. Kennst du den ersten Zeitpunkt und die Zeitspanne, so kannst du den zweiten Zeitpunkt berechnen. Bestimme den zweiten Zeitpunkt: Zweiten Zeitpunkt berechnen Bestimme den zweiten Zeitpunkt: Zweiten Zeitpunkt berechnen Bestimme den zweiten Zeitpunkt: Zweiten Zeitpunkt berechnen Den ersten Zeitpunkt berechnen: Stunden und Minuten Die Dauer von einem Zeitpunkt (zum Beispiel 9:25 Uhr) zu einem anderen Zeitpunkt (zum Beispiel 9:40 Uhr) bezeichnet man als Zeitspanne.
Wurzelfunktionen, trigonometrische Funktionen Video: Begrung Arbeitsblatt 1: Injektivitt, Surjektivitt, Monotonie Video: Lsungen zum Arbeitsblatt 1, Definition der Wurzelfunktionen. Arbeitsblatt 2: Umkehrfunktionen Video: Lsungen zum Arbeitsblatt 2, Sinus und Cosinus im rechtwinkligen Dreieck. Hinweis: Bei der Lsung von Aufgabe 4a wurden die Graphen der Funktion f(x)=2x und ihrer Umkehrfunktion gezeichnet anstelle von von f(x)=3x. Arbeitsblatt 3: Sinus und Cosinus Video: Lsungen zum Arbeitsblatt 3, Eigenschaften von Sinus und Cosinus. 4. Sinus, Cosinus, Arcussinus und Arcuscosinus Arbeitsblatt 1: Sinus und Cosinus am Einheitskreis. Zuerst zur zehn zurück zur zehn mathe 6. Bitte fr das erste Video bereit halten. Die Graphik wird im Video bentigt. Video: Begrung und Definition von Sinus und Cosinus am Einheitskreis Video: Lsungen zum Arbeitsblatt 1, Definition des Bogenmaes. Arbeitsblatt 2: Sinus- und Cosinusfunktion Arbeitsblatt 3: Die Umkehrfunktionen. Bitte fr das nchste Video bereit halten. Die beiden Graphiken werden im Video bentigt.
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